国培存在问题及建议袁昌松.docVIP

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国培存在问题及建议 初中数学复习课教学中应注意的问题 杨和回民中学 袁昌松 1.复习课教学与新授课教学一样,首先应领会课程标准、把握好教材,明确教学内容、教学重点难点、考点,进一步加强定义、性质、判定的内涵与外延的教学,更加注意将知识系统化。利用选择题辨析功能,使学生准确理解定义、性质、判定的内涵与外延,以达到正确运用定义、性质和判定的目的? 2.加强知识之间的横纵向联系,促进知识条理化 复习课要主次分明,讲解时要遵循“详略得当”的原则,重要的概念、方法、题型一定要讲清讲透,要抓住关键。尤其要注意各知识点的有机结合运用,各知识点之间的逻辑关系一定要讲明白,用一题多解的方式训练学生思维的灵活性。精选例题向学生展示如何综合运用相关概念熟练解题的思维过程,再选相应的练习题让学生效仿之。 3. 提高学生的迁移能力、观察能力和联想能力。 选择具有一定代表性的例题、向学生展示正确迁移、细致观察、丰富联想的思维过程,从而带动学生合理迁移、细致观察、丰富联想,辅助以相应的习题,培养学生的迁移能力、观察能力、想象能力。 ?

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