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六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠6115-16苏教版(无)
一、 基础
1、看拼音写词语(要求:规范、整洁、美观)(5分)
juàn liàn shū shì bì miǎn
( ) ( ) ( )
jìng mì yùn hán
( ) ( )
2、 下面哪一组词语的写法完全正确,在括号里打上√(2分)
1奥秘 陡峭 津津乐道 自作自授 ( )
2倾听 魁梧 和蔼可亲 思朝起伏 ( )
3毅然 岔道 行色匆匆 心惊肉跳 ( )
4荒唐 撕破 狂风怒号 可见一班 ( )
3、辨字组词 (4分)
邀( ) 歉( ) 俊( ) 施( )
激( ) 谦( ) 骏( ) 旅( )
4、把下面的成语、名句补充完整,再选择其中两个成语分别造句(前4个空各1分,其余各2分,计14分)
兴高采( ) ( )连忘返
( )然大物 ( )高望重
此夜曲中闻折柳, 。
诚者, ;诚之者, 。
珍惜自然资源, 。
5、按要求改写句子(6分)
1晚霞映红了山峰、田野、村庄。(改成被字句)
2小明穿好雨鞋和雨伞走出了家门。(改病句)
3妈妈说:我小时候生活很苦,没钱上学。(改为由第三人称转述的句子)
6、判断下列说法是否正确,在括号里打√或打×(6分)
(1)《詹天佑》、《中华少年》、《山中访友》都是写人的文章。( )
(2)《只有一个地球》一文采用了列数字、举例子等说明方法。()
(3)只有抓住人物的动作、语言、神态、心理等方面的描写,才能刻画好人物形象。 ( )
7、用——画出每组中不是同类的词语(4分)
(1)亡羊补牢 掩耳盗铃 实事求是 守株待兔
(2)美好 美丽 美化 美妙
二、同学们,上面的题做得很轻松吧!下面的题可有些难度,要仔细呀!试试看!
(一)课内阅读(14分)
一天早晨,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像举行一个隆重的yí shì( ),拉响了第一支曲子。但我很快又沮丧起来,我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。
我感觉到背后有人,转过身时,吓了一跳:一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我。我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中的hé xié( ),一定破坏了这位老人正独享的幽静。
我抱歉地冲老人笑了笑,准备溜走。老人叫住了我,说:是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上,我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。
我指了指琴,摇了摇头。意思是说我拉不好。
也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗,每天早晨?
我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来,同时有了几分兴奋。嘿,毕竟有人夸我了,尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后,每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句:真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……
我一直珍藏着这个秘密,直到有一天,我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她:是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过——她是个聋子。
聋子?妹妹惊叫起来,聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子!(选自《唯一的听众》)
1、在文中音节后面的括号里填上相应的词语(4分)
2、为什么作者常常忘记她是聋子?(3分)
3、他慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……平静的神态背后,老人在想些什么呢?(2分)
4、我一直珍藏着这个秘密中的秘密指什么?(2分)
5、我的一曲《月光》奏鸣曲为什么使妹妹大吃一惊?(3分)
(二)课外阅读(14分)
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亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背(bēi?bèi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗
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