勤俭节约伴我行（下）.pptVIP

教学目标: 知识、能力：培养合理安排日常生活支出的能力，养成勤俭节约的习惯。 过程与方法：事例分析、合作探究 懂得节俭的重要性；正确认识节俭。 情感、态度、价值观：培养崇尚节约的优良品质和尊重劳动成果的情感。 教学重难点：在日常生活中养成节俭的习惯。 * 因为劳动使得我们的生活越来越好了，劳动就是为了生活，所以在美好的今天我们要好好享受，要过着公主般的日子！ 时代在进步，国家在发展，我们的生活是越来越好了，尽管如此可我们仍不能浪费我们来之不易的财富！ ①一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰 ②历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 ③艰难困苦，玉汝于成 ④居安思危，戒奢以俭 ⑤取之有度，用之有节，则常足 ⑥俭，德之共也;侈，恶之大也 ①过生日大操大办 ②浪费纸张，文具 ③学习上怕吃苦 ④盲目攀比，讲排场，摆阔气 ⑤浪费粮食 …… 生活中违背这一美德的现象： 怎样养成勤俭节约的好习惯？ ①树立勤俭节约意识，不乱花钱 ②具体行动： 吃：重营养，不讲排场，吃多少要多少，剩菜打包 穿：经济使用，不盲目追求名牌 行：尽量步行，骑自行车 用：爱惜物品，节约资源，废物利用 认真完成教材P30小明替父送报问题，想想你们的父母，结合自己的生活试谈感受！ 故事一在毛主席生前用过的一百多件日常生活用品中，有一件穿过20 多年、已补过73次的睡衣。身边的工作人员多次提出给他换一件新的，他都执意不肯，直到逝世前夕，他老人家还是穿着这件补钉缀补钉的睡衣。在国民经济困难时期，他老人家首先倡导不吃肉、不吃水果，常常是几个烤芋头就是一餐饭，与全国人民同甘共苦。 ?故事二 比尔·盖茨是世界富翁。然而，让人意想不到的是，这位世界首富没有自己的私人司机，公务旅行不坐飞机头等舱却坐经济舱，衣着也不讲究什么名牌；更让人不可思议的是，他还对打折商品感兴趣，不愿为泊车多花几美元……在生活中，比尔从不用钱来摆阔。一次，他与一位朋友前往希尔顿饭店开会，他的朋友建议将车停放在饭店的贵客车位。比尔不同意，他的朋友说：“钱可以由我来付。”比尔还是不同意，原因非常简单，贵客车位需要多付12美元，比尔认为那是超值收费。 故事三、四略，见课本31页。 1.你认为沃尔顿这样做有必要吗？说说你的理由。 2.如果你将来成为企业负责人，你会怎样做？ 3.你是如何认识“节约是不是个人的私事”这一问题的？ 通过四个情景的分析，你对节俭有何认识？ 讨论：为什么要养成勤俭节药的优良品质？ 1.一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。这句话告诉我们 （ ） A.劳动创造了物质财富 B.物质财富可以不经过劳动而产生出来 C.要珍惜劳动成果 D.现在的物质财富已经很丰富 2.（ ）不仅是中华民族的传统美德，也是人类传统美德中的一块瑰宝。 A.节俭 B.勤劳 C.勤劳善良 D.自强不息 3.我们要培养节俭的美德，就要 （ ） A.从身边的大事做起 B.从参加工作后做起 C.从现在开始，从身边的小事做起 D.等将来长大后再培养 4.小明的下列行为中，属于勤俭节约的是 （ ） A.每天上学前，向父母要零用钱 B.不穿旧衣服，要妈妈买的 C.长时间不在寝室也不关灯 D.用过的纸、笔记本反面用完后送回收站 C A C D *