六年级下语文一课一练16.最大的麦穗苏教版含答案.docVIP

六年级下语文一课一练16.最大的麦穗苏教版含答案.doc

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16 最大的麦穗 基础积累 不夯实基础,难建成高楼。 一、看拼音,写词语。 dìng duó( ? ) cāng lǎo( ? ) yáo huàng( ? ) zhuī qiú( ? ) mài lǒng( ? ) cháoxiào( ? ) 二、在括号里填上加点词语的近义词。 1. 这时,两手空空的第子们才如梦初醒。( ) 2. 他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。 ( )? 三、读一读,体会句子的语气,开在横线上填上合适的词语。 1. 苏格拉底?对弟子们_________说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进; 不许退,我在麦地的尽头等你们。” 2. 苏格拉底?对弟子们______说:“你们已经到头了。” 3. 苏格拉底?对弟子们_________说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们 未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。” 读了以上几句话,你觉得苏格拉底是一位_______?大哲学家。 理解感悟 重点难点,一网打尽。 四、阅读课文片段,完成练习。 苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱?满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。 1.这段话中“最大的一穗”是指_________?。颗粒饱满的‘麦穗’”是指_________?;“眼前的一穗”是指________?。 2.写出对画线句子的理解。 ______________________________________________________ 拓展运用 举一反三,应用创新,方能一显身手! 五、阅读短文,完成练习。 弯腰的谷穗父亲让儿子去田里看看稻子是否可以收割了,儿子回来后说:“爸爸,今年收成看来会很糟。”父亲问为什么,儿子回说:“我看到大部分谷穗都弯着腰,好像无精打采的,肯定不会丰收。” 父亲说:“我的孩子,你要知道,只有被沉重果实压着的谷穗才会弯腰下垂,有些谷穗朝天昂首挺胸,因为它们是瘪的。” 做人也是一样,有人趾高气扬,只因为他腹中空空,有真才实学的人往往谦虚低调,深感自己学识的不足。心灵高尚的人不会骄傲,因为他知道要成为一个高尚的人,要做的事情还很多。 1. 写出下面词语的反义词。 骄傲——( ) 高尚——( ) “弯腰的谷穗”比喻什么?写出自己的体会。 ___________________________________________ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 参考答案 定夺? 苍老? ?摇晃 追求? ?麦垄? ?嘲笑 1.茅塞顿开、豁然开朗、恍然大悟 2.决定、确定 三、1.亲切地 2.失望地(严肃地) 3.语重心长地(意味深长地) 苏格拉底是一位循循善诱(善施教化) 的大哲学家。 四、1.远大的理想和抱负? ???摆在眼前的机遇? ?? ?摆在眼前的机遇 一个人需要树立远大的理想和抱负,但更需要抓住自己眼前出现的机遇,实实在在地完成好当前的任务,这样就不会错失良机,一事无成。 五、1.谦虚? ???卑微 2.稻子结了谷穗以后因为重力作用就会下垂,比喻有才华的人、心灵高尚的人低首而谦虚?。

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