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小学美术四年级上册期末试题 一、填一填（每空 1 分，共 20 分。） 1、我国古代飞天作品有 （ ）、 （ ）、 （ ）、等多种艺术形式。 飞天形象 （ ）， 线条流畅动感，带给人优美的感受。 （ ）是敦煌壁画中最受人们喜爱的艺术形象，也 是敦煌艺术的标志。在佛经里，她被称为天乐神，她们能歌善舞，美丽动人，给人间带来幸 福和吉祥。（ ）是从古印度传来的佛教艺术想象。在我国（ ）艺术中他们是美 好优雅的化身。给人以美的感受。我国古代飞天作品有壁画、浮雕、拓片等多种艺术形式， 飞天的形象造型给人以（ ）感受，用线条表现飞天时，应用流畅而动感的（ ）表现。 敦煌艺术的标志是（ ）。 2、我们学习了生活中冷暖色，其中暖色有（ ）、（ ）等颜色，冷色中有（ ）、 （ ）等颜色。 3、《在快乐的节日里》这一课当中我们学习的一种绘画表现形式是（ ）。 4、设计靠垫的时候我们根据（ ）和（ ）两种对称式确定骨式。 5、对生活日用品进行联想可以使用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 等五种方法。 6、《金秋》这幅画是我国画家（ ）的作品，它是描绘（ ）季的景色。 7、剪纸分为 （ ）和 （ ）等表现手法， 我们知道的剪纸吉祥纹样有 （ ）。 8、我们欣赏过的中国元代壁画《朝元图》，描绘了道教神仙朝拜的情景。作品场面宏大， 气势磅礴。它的（ ）给我留下深刻的印象。 9、在我们欣赏过的四个季节的美术作品中， 日本画家东山魁夷画了一幅关于 （ ）季 （填 季节）的作品《早春之路》。画中画家以蓝、绿、白等纯净的色彩向我们展现了一个清新如 水、静谧至美的世界；俄国画家列维坦画的《桦树林》这幅作品中，画家用细碎的笔触给我 们展现出一个阳光明媚、生机勃勃的夏天，画家用（ ）颜色表现树林光影的变化。 10、色彩的冷暖是一种感觉，是相对的，比较而言的。例如：红与紫相比，红就（ ） （选填冷或暖），紫就（ ）（选填冷或暖）；蓝与紫相比，蓝就（ ）（选填冷 或暖），紫就（ ）（选填冷或暖）； 11、“十不闲”指在（ ）表演时，“脑中想着词，口中唱着曲，手里舞着人，加下踩 着槌”，一人身兼数职独自完成一台戏的演出。目前这一绝技在中国只有（ ）皮影的 第六代传人范正安先生一人完整地继承和保留下来。 12、《未来世界》作者是 （ ），画中小朋友正看墙上的画， 画家没有从 （ ） 画他，但我们能从（ ）感到他那专注的样子。 13、物体的沉浮和（ ）有关，发现浮力的科学家是（ ）。 14、《金秋》这幅画是我国画家（ ） 的作品，它是描绘（ ）季的景色。 15、我们学习了生活中冷暖色，其中暖色有 （ ）、 （ ） 等颜色， 冷色中有 （ ） 、（ ）等颜色。 16、降落伞有（ ） 、（ ）、（ ）部分。 17、摄影的拍摄角度有（ ）拍摄