高中物理必修一 第四章 牛顿运动定律 单元检测题.docxVIP

《牛顿运动定律》单元检测题 一、单选题 1.沿固定斜面下滑的物体受到与斜面平行向上的拉力F的作用，其下滑的速度－时间图线如图所示．已知物体与斜面之间的动摩擦因数为常数，在0～5 s,5～10 s,10～15 s内F的大小分别为F1、F2和F3，则(　　) A．F1＜F2 B．F2＞F3 C．F1＞F3 D．F1＝F3 2.两个小球A和B，中间用弹簧连结，并用细绳悬挂于天花板下，如图所示，下面四对力中属于作用力和反作用力的是(　　) A． 绳对A的拉力和弹簧对A的拉力 B． 弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力 C． 弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力 D．B的重力和弹簧对B的拉力 3.如图，一个盛水的容器底部有一小孔．静止时用手指堵住小孔不让它漏水，假设容器在下述几种运动过程中始终保持平动，且忽略空气阻力，则(　　) A． 容器自由下落时，小孔向下漏水 B． 将容器竖直向上抛出，容器向上运动时，小孔向下漏水；容器向下运动时，小孔不向下漏水 C． 将容器水平抛出，容器在运动中小孔向下漏水 D． 将容器斜向上抛出，容器在运动中小孔不向下漏水 4.如图，水平地面上质量为m的物体，与地面的动摩擦因数为μ，在劲度系数为k的轻弹簧作用下沿地面做匀速直线运动．弹簧没有超出弹性限度，则(　　) A． 弹簧的伸长量为 B． 弹簧的伸长量为 C． 物体受到的支持力与其对地面的压力是一对平衡力 D． 弹簧的弹力与物体所受摩擦力是一对作用力与反作用力 5.如图所示，质量为m的小球用水平轻质弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态．当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为 A． 0 B．g C．g D．g 6.如图甲所示，静止在光滑水平面上的长木板B(长木板足够长)的左端放着小物块A.某时刻，A受到水平向右的外力F作用，F随时间t的变化规律如图乙所示，即F＝kt，其中k为已知常数．若物体之间的滑动摩擦力Ff的大小等于最大静摩擦力，且A，B的质量相等，则下列图中可以定性地描述长木板B运动的v－t图象的是(　　)． A． B． C． D． 7.如图所示，质量为m的物体沿倾角为θ的斜面匀加速下滑，设物体与斜面间的动摩擦因数为μ，此时物体的加速度的大小为a1；若物体m上再放另一质量为m′的物体，它们一起运动的加速度大小为a2；若物体m上施加一个竖直向下、大小等于m′g的力F，此时下滑的加速度大小为a3.则a1、a2、a3大小的关系是(　　) A．a3a1a2 B．a1＝a2a3 C．a1a2a3 D．a1＝a3a2 8.如图所示，水平传送带的速度保持不变，现将一物体放在传送带A端，开始时物体在传送带上滑动，当它到达位置C后随传送带一起匀速运动．直至传送到B端，则在此过程中(　　) A． 物体由A运动到B过程中始终受水平向左的滑动摩擦力 B． 物体在AC段受摩擦力逐渐减小 C． 物体在CB段受水平受右的静摩擦力 D． 物体在CB段不受摩擦力作用 9.如图所示，用力F推放在光滑水平面上的物体P、Q、R，使其一起做匀加速运动．若P和Q之间的相互作用力为6 N，Q和R之间的相互作用力为4 N，Q的质量是2 kg，那么R的质量是(　　) A． 2 kg B． 3 kg C． 4 kg D． 5 kg 10.对于作用力与反作用力的理解，下列说法中正确的是(　　) A． 当作用力产生后，再产生反作用力；当作用力消失后，反作用力才慢慢消失 B． 弹力和摩擦力都有反作用力，而重力无反作用力 C． 甲物体对乙物体的作用力是弹力，乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力 D． 作用力和反作用力在任何情况下都不会平衡 11.有关超重和失重的说法，正确的是(　　) A． 物体处于超重状态时，所受重力增大；处于失重状态时，所受重力减小 B． 竖直上抛运动的物体处于完全失重状态 C． 在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时，升降机一定处于上升过程 D． 在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时，升降机一定处于下降过程 12.在2019年世界蹦床锦标赛中，中国队共获得8枚金牌．如图所示，当蹦床运动员接触床面向下运动时(　　) A． 蹦床对运动员的弹力大于运动员对蹦床的压力 B． 蹦床对运动员的弹力与运动员对蹦床的压力大小相等 C． 蹦床对运动员的弹力小于运动员对蹦床的压力 D． 蹦床对运动员的弹力与运