第7课《新文化运动》.docVIP

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  • 2020-03-18 发布于河南
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陇县城关镇中学“ 陇县城关镇中学“导学案”设计稿 八 年级 班 姓名: 科目:历史 课题:第7课《新文化运动》 课型:新授课 主备人:张维栋 审核:桑英 组名: 1.识记理解新文化运动产生的背景代表人物,标志,宣传阵地。 2.识记理解新文化运动的主要内容和意义。 3.识记理解马克思主义在中国传播的结果及其李大钊在宣传马克思主义方面的贡献。 二.预习导学:(学一学) 1.先将本课阅读1—2遍,了解本课大意,然后思考学习目标是什么。 2.依据老师制定出的学习目标在书上找出答案,并将其勾画出来。 3.自然完成以下问题: ⑴新文化运动的代表人物有 、 、 、 。标志新文化运动兴起的历史事件是 年9月 在上海创办《 》,后来,宣传新文化的主要阵地是 。 ⑵新文化运动分为两个阶段,第一阶段宣传的主要内容是提倡 和 ,反对 和 ,另外它还提倡 ,反对 ,这实际已经属于 革命

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