二年级数学下册知识点梳理.docxVIP

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  • 2020-03-13 发布于江西
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二年级数学下册知识点梳理 1、有余数的除法 1、余数和除数之间的关系:进行有余数的除法计算时,结果中的余数 一定要比除数小。 2.有余数的除法应用题中: 商和余数都有单位; 商和余数的单位名称有可能不一样。 余数的单位一定和被除数的单 位相同。 3、公式: 被除数 = 商×除数+余数 例题:10=3×3+1 4. 有余数的除法的读法 例题:10÷3=3……1 读作:10 除以 3 等于 3 余 1 二、时、分、秒 钟面上有 3 根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走 得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。 钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1) 个大格,也就是(5)个小格。 时针走 1 大格是(1)小时;分针走 1 大格是( 5 )分钟,走 1 小格是( 1 )分钟;秒针走 1 大格是( 5 )秒钟,走 1 小格是( 1 )秒钟。 时针走 1 大格,分针正好走( 1 )圈,分针走 1 圈是( 60 )分,也就 是( 1 时) 1 时=60 分 1 分=60 秒 5、时间的两种标准写法:8 时零 5 分 8 时 55 分 8:05 8:55 6、6 时整时针分针成一条直线;12 时整时针分针重合 注:当两个表中时针表示的时间相同时,后面的时间减去前面的时间即 可得到经过的时间。 时针走过几就是几时多。如:时针在 5 和 6 之间,走过了 5,表示 5 时多。8时过了 5 分,就是 8 时零 5 分。 判断钟面时间:先看时针,判断是几时多,再看分针,5 分 5 分地 数,判断是多少分。 三、认识 东、南、西、北 1.相反的方向: 东——西 南——北 东北——西南 东南——西北 2.确定中心,找方位——解决这类题目的关键是找准以谁为中心。 早上起来,面对太阳,前面是(东),后面是(西),左面是(北) ,右面是(南)。 面对傍晚的太阳,你的前面是(西),后面是(东),左面是(南), 右面是(北)。 面对北面,你的前面是(北),后面是(南),左面是(西),右 面是(东)。 4,面对南面,你的前面是(南),后面是(北),左面是(东),右 面是(西)。 6、平面图中,试卷,地图上的方向为上北、下南、左西、右东 指南针指针总是一端指向南,另一端指向北。树的年轮较疏的一面 向着南面,较密的向着北面。朝着北极星的方向是北面。 面对北极星方向,前面是北,后面是南,左面是西,右面是东 四、认识万以内的数 8、万以内数的近似数:一个数接近几百或几千就近似于几百或几千。 约等号“≈”,读作约等于。 (1)一般接近几百看十位:如果十位上的数小于 5,就直接写百位上 的数,如果十位上的数大于 5,就要把百位上的数字再加 1。 1、数位表 从左往右为万位。千位。百位。十位。个位。 (2)一般接近几千看百位:如果百位上的数小于 5,就直接写千位上 读数和写数都要从高位起。 一个万以内的数中间不管有几个零都只读一个零,一个万以内的数 末尾不管有几个零,都不读。例题:4001 和 4000. 的数,如果百位上的数大于 5,就要把千位上的数字再加 1。 五、分米和毫米 1、1 分米=10 厘米 1 米=10 分米 1 米=100 厘米 4、注意读写法。例题:8012 读作八千零一十二,要用汉字大写。9013 米用 m 表示 分米可以用 dm 表示 厘米用 cm 表示 毫米可以用 mm 表示 是(四)位数,注意是汉字的四。9713 里有(9)个千(7)个百(1) 个十(3)个一。此处注意小写数字。 读数时,要从高位起,按照数位顺序读,千位上是几就读几千,百 位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间有 一个 0 或两个 0 都只读一个零,末尾不管有几个 0 都不读。 写数时,要从高位起,按照数位顺序写,几千就在千位上写几,几 百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几就在个位上写几。哪一位 上一个单位也没有就在那一位上写 0 比较数的大小: 数位不同的:数位多的数就大,数位少的数就小。 数位相同的:从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如 果最高位上的数相同,那么就比较下一位,以此类推直到比较出大小为 止。 2、长度单位换算: 1 米=10 分米 1 分米=10 厘米 1 厘米=10 毫米 1 米=100 厘米 1 分米=100 毫米 1 米=1000 毫米 3、长度单位的加、减或比较:两个不同的长度单位的数量进行加、减 或比较大小时,必须先化成相同的单位再进行。 六、两、三位数的加法和减法 1、口算两位数的加法: 个位上的数加个位上的数,整十数加整十数,再把两个结果加起 来; 一个两位数加另一个两位数的整十数,再用它们的结果加上剩下 的一位数。 2、口算两位数的减法: 整十数与整十

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