慈母深情教学设计,说课.docVIP

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  • 2020-03-13 发布于河南
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过程导学案 年 月 日 单元 五单元 课题 15慈母情深 课 时 2课时 姓名 学 习 目 标 1.基本目标:(1)理解运用“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。 (2)有感情地朗读课文,领悟作者通过外貌、语言、动作、工作环境的描写表现人物的写法。 2.发展目标:体会母亲的深沉的爱和作者对母亲崇敬之情,唤起学生敬爱母亲的情感。 3. 挑战目标:积累好词、好句等等 复习 读课文,回顾课文内容。 再次提出质疑制定学习目标。 合 作 学 习 友情链接1.默读课文,从课文中画出描写外貌、语言、动作、工作环境的句子读一读。(选择其中一种描写,进行小组学习) 友情链接 2.再利用关键词语说说从中你体会到了什么? 3.以小组喜欢的方式朗读课文,选择喜欢的“小镜头”带着感情读一读。 拓展学习 小练笔:写出此刻最想对文中或自己母亲说的话

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