九年级物理章节知识点解析:15.3 串联和并联.docVIP

九年级物理章节知识点解析:15.3 串联和并联.doc

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第15章 电流和电路 15.3 串联和并联 1. 电路的基本连接方式 【知识点回顾】 (1)串联电路? ①定义:把用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路? ②特点:a.电流路径只有一条,无干路和支路之分;????????? b.用电器之间相互影响;? c.开关在任何位置的作用一样. (2)并联电路? ①定义:把用电器并列的连接的电路,称为并联电路.? ②特点:a.电流路径有两条或两条以上,有干路和支路之分;?????????????? b.各支路上用电器之间互不影响;? c.干路上的开关能控制整个电路,支路中的开关只能控制它所在的支路. (3)混联电路? 定义:电路中既有串联部分又有并联部分的电路称为混联电路. 【命题方向】 串并联的分辨是中考的热点,结合串联电路和并联电路的特点分析电路考查是中考的命题方式. 例1:如图所示的电路图中,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该是(  ) A.只闭合S3 B.同时闭合S1和S3,断开S2 C.同时闭合S1和S2,断开S3 D.只闭合S2 分析:电路元件的连接有串联和并联两种方式:由于串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响;而并联电路中有多条支路,所以各元件独立工作、互不影响.在进行电路连接时,还一定要注意不能出现电源短路. 解: A、只闭合S3时电流只有一条路径,是L2的简单的电路,不合题意; B、同时闭合S1和S3,断开S2时,电流有两条路径,分别流经灯泡L1和L2,属并联电路,符合题意; C、同时闭合S1和S2时电流会不经用电器直接从电源正极流向负极,属电源短路,是错误的,不合题意; D、只闭合S2时电流只有一条路径,电流依次流过L2、L1和开关S2,属串联电路,不合题意. 故选B. 点评:解决此类问题要结合串联电路和并联电路的特点,结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图. 例2:如图所示,闭合开关S,电灯L1与L2的连接方式 是 联;断开开关S,会发生的现象是 ;电路连接的不妥之处 是 . 分析:(1)串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响; (2)并联电路中有多条电流路径,各支路上的元件互不影响;在并联电路中,干路开关控制所有用电器,支路开关只控制本支路用电器. 解:分析电路可以看出,灯泡L2直接并联在电源两端,所以开关S对L2不起控制作用;灯泡L1与开关S串联后并联在电源两端,所以开关断开时L1不亮;两只灯泡并联. 故答案为:并;L1不能发光;开关对L2不起作用. 点评:本题考查了判断电路元件的连接方式,知道串并联电路的连接方式、分析清楚电路结构即可正确解题. 【解题方法点拨】 串、并联电路是两种最基本的电路连接方式.判断电路连接时,要根据电路的基本特征和用电器的工作状态判断.学生认为只要是同时工作又同时停止工作的一定是串联,忘记了并联电路中开关在干路中时也可以实现用电器的同时工作与同时停止工作. 2. 串联电路和并联电路的辨别 【知识点回顾】 串联电路电流只有一条路径,各处电路相等,用电器不能独立工作;并联电路:电流有两条或两条以上路径,各用电器可以独立工作,各支路电压相等. 【命题方向】 这是近几年中考经常考查的知识点,多以选择题和实验题的形式出现. 例1:小聪家里有一台透明门的电冰箱,当他打开冰箱门时,冰箱内的灯就亮;当他关闭冰箱门时,冰箱内的灯就熄灭,但压缩机依然工作.小聪断定冰箱门上有一个开关S,下面小聪的判断中正确的是(  ) A.冰箱内的照明灯和压缩机串联 B.冰箱内的照明灯和压缩机并联,开关S在干路上 C.冰箱内的照明灯和压缩机并联,开关S和照明灯串联 D.冰箱内的照明灯和压缩机并联,开关S和压缩机串联 分析:电路的基本连接形式有两种:一种是串联,在串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;另一种是并联,在并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作. 解:当冰箱门打开时,制冷电路关闭,同时使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,制冷电路启动,同时冰箱内的照明灯熄灭.由此可知冰箱内照明和压缩机能独立工作,所以属于并联电路,并且冰箱门上的开关S与灯泡串联. 故选:C. 点评:本题主要考查对串、并联电路中各用电器工作特点的了解. 例2:如图所示,汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时.另一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为 ,转向杆相当干电路中的 . 分析:要解决此题,需要掌握串并联电路的特点:串联电路,电流只有一条通路,开关控制整个电路.并联电路电流有多条通路,各支路互不影

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