五年级品社期末考试试卷质量分析.docxVIP

五年级品社期末质量分析 (2012-2013 学年度第一学期) 本学期期末考试，由县教研室统一提供试卷，在总校统一时 间安排下，我们圆满的完成了这次测试，为了在今后的教学中取的 更好的成绩，现将我班这次品德与社会考试情况总结如下： 一、 对试卷的分析; 本次五年级品与社试卷共分四大部分，填空、选择、 判断、简 答题；从整体上看，本次试题难度适中，重难点把握比例合理，考 查内容全面，符合学生的认知水平。试题注重了知识的基础性、实 践性和创新性。突出了学科特点。也为教师平时的教学指明了方向。 二、学生答题情况 这次我班考试参考人数 29 人，总分 2213 分，平均分 76.3 分， 及格率 86.2%，优秀率 69%，最高分 100，最低分 14，从统计的这些 指标看，成绩不好， 学生之间分数相差比较大，个别生考得不理想， 从整体上讲，学生对于一些基础知识掌握不好。这次考试中学生的 基础题完成的不太理想，虽然命题不是很难，但有学生没有认真做 题，所学知识不够扎实。 （一）是填空题，这都是课本上重点的基础知识，所以这道题 学生完成的相对来说还可以，知识有个别同学基础知识掌握了，但 答起题来不会写字，有的写上也是错字，导致丢分。 （二）选择题，共十道小题，其实这几道题都是书上的基础知 识，但学生完成的一般。出错较多的是第 4 小题，有不少同学选择 了 d,这说明学生对行政区和自治区两个概念混淆、没能真正理解这 两个词的意思。也有的一部分人是身体不认真，导致出错。 （三）判断题，共十道题，这道题是丢分比较严重的题，说明 学生对基础知识的掌握不够扎实。当然也存在身体不认真的情况， 有的同学胡乱瞎判断。 （四）问答题，共 4 小题。 其中 2、3、4 小题主要记忆题型，只要学生平时认真记就应该 会，单也有不少同学丢分。其一一小部分是学生平时学的不扎实， 根本不会，无从答起。其二个别同学身体不认真，如最后一小题， 问的是香港什么时候回归祖国的，却有个别人回答的是澳门回归祖 国的时间。对于第 1 小题发挥题，绝大多数同学还能根据已有的生 活经验答出相关内容，完成的还可以。 三、反映出的教学中存在的问题及原因分析 教师方面：教师平时对学生的记忆与练习太少，对粗心的 学生要求不够严格。 因为经验不足，授课教师忽略了一些教科书上的一些要点。 学生方面：失误原因一是对学过的知识掌握不牢，二是粗 心，答题不认真。 四、今后教学的设想： 1、端正学生的学习态度，培养其良好的行为习惯，如：认真审 题、认真做题、认真检查的好习惯，使其发挥应有的水平，取得更 为优异的成绩。 2、认真分析本门课程的特点，抓住其生活性特点，教学过程中 时刻注意结合现实生活教学，使学生既学知识，又指导或联系生活 3、加强新课标的学习，更新教学观念。要自觉学习新课标等教 改材料，参加校本培训，教研活动，“学而不思则罔，思而不学则殆” 教师要通过学习研究接收新信息，多为自己“充电”。 4、加强过程性规范训练，注重学生创新能力的培养。要充分利 用学习资料，规范训练，培养学生审题细心，思考严密，做题认真， 答案规范的良好学风。 以上是这次期末考试的质量分析，今后将在以往的工作基础 上取长补短，争取更大的成功。