五年级劳技教案.docxVIP

. 小学劳动技术五年级上册教案 1、  洗化纤衣服 教学目标: 通过学习使学生认识衣服洗涤标志，了解洗衣服常识,学会 洗化纤衣服。 重点、难点： 学会洗衣服. 教学过程： 一、基本活动： 认识洗涤标志，了解含义。分清化纤衣服。 你知道洗衣服的常识吗？ 深浅分开、洗涤剂适量、羊毛衫要用专用洗涤剂 3、学洗衣。 清水浸湿、洗涤剂溶解、浸泡、揉搓、漂洗、挂晒 拓展活动：判断正误，说出为什么。 探究活动：尝试洗小件衣物的化纤衣服。 总结。洗化纤衣服忌讳三点：1、热水烫。2、硬搓硬拧。 3、阳光暴晒。 . . 2、洗毛衣 教学目标： 让学生懂得：讲究卫生，注意清洁，才能增进健康，教育 学生养成良好的卫生习惯。学会洗毛衣的方法。 让学生了解生活中常用的洗涤剂的性能、用途及使用方法， 逐步培养学生“物尽其用”的勤俭节约观念和讲求科学合理、 重视环境保护、注意经济效益的现代生活意识。 课前准备： 一、 课上讲授课下实践。 教学过程： 通过谈话，向学生阐明：在我们生活和工作的环境里，各 种物品、食品都会被周围存在的细菌和到处发扬的尘埃污染； 人体穿着的衣物也会粘附皮肤汗腺的排出物，甚至染上各种污 浊渍。学习洗毛衣的方法。 边出示洗涤样品，边讲解介绍其性能用途，并通过演示 操作交代合理的使用方法和程序。 ．肥皂：用于一般衣物的洗涤除污。 ．香皂：用于人体的洗涤沐浴。 ．药皂：因含有特种药物，所以除具有与香皂同样的作用外， 还具有明显的抗菌、祛臭作用。 ．洗衣粉：适用于对衣服、物件的洗涤除污。 ．洗洁精：专用于餐具、水果外表皮的洗涤除污。 . . 6．洁厕灵：专供清洁厕所、浴室的瓷具、瓷砖用。 7.练习洗毛衣。 让学生分组，进行用洗衣粉洗涤衣物的实践练习。对于 其他各种洗涤用品，可提问学生复述，以巩固课堂所学知识， 并鼓励学生回家认真按要求实践使用。 市场上洗涤用品种类繁多，要指导学生会识别常用洗涤 用品的功能，并根据需要和价钱合理的原则去选购。 3、 切菜 教学目标： 通过学习，知道切菜的主要过程。 动手实践，掌握切菜的操作要领。 培养学生热爱家务劳动，争当家务劳动小能手。 教学重难点： 让学生了解切菜的操作要领，掌握切菜的方法。 教学准备:菜板、切菜刀、黄瓜、盘子。 . . 教学过程： 一、导入新课： 学生回忆妈妈在家是怎样切菜的。 二、讨论学习，确定切菜的步骤地操作要领。 （一）黄瓜切丝 1、分组讨论，结合平时自己的实践经验，说说各步骤地要领。 2、请学生交流学习情况，师生评议。 教师 讲解操作要领。 教师演示（学生练习切黄瓜） 师：在切的过程中遇到了什么困难，是怎样克服的？ 这种切法适合切哪些蔬菜？ （二）黄瓜切块 1、分组讨论，结合平时自己的实践经验，说说各步骤地要领。 2、请学生交流学习情况，师生评议。 讲解操作要领。 教师演示 （学生练习切黄瓜） 5、师：说说你是怎样切块的？怎样切出大方块、小方块（丁）、 三角块、菱形块等块状？ 三、实践操作 学生比赛切黄瓜丝、黄瓜块。 展示学生的作品。 . . 四、课堂总结： 学生谈收获 五、 拓展活动 看看图中的菜被切成了什么形状，想一想它们是怎么切成的。 动手试一试。 想一想，还有哪些菜适合切成片状、丝状或块状？ 作业布置 利用双休日，做妈妈的小助手，从择菜、洗菜、切菜等劳动项 目开始，练习做家务，同时体验父母的辛苦。 4、整理房间 教学目标: 通过学习使学生学会整理房间。 重点、难点： 学会整理房间。 教学过程： 一、基本活动： 说一说： 你整理过自己的房间吗？ 你是怎么整理的？ 二、拓展活动 . . 自己整理房间：早晨起床先开窗、整理床铺、把物品摆放 整齐、洁净窗台、墙壁，擦桌椅、扫地、拖地。 二、探究活动 想一想： 早晨起床后为什么要先开窗通风？ 怎样才能保持房间的整洁？ 设计房间物品摆放。 5、炒饭 教学目标:通过学习使学生学会炒饭. 重点、难点：学会炒饭. 教学过程： 一、基本活动： 学习炒米饭： 葱去皮洗净、切碎----搅匀鸡蛋----油加热-----炒鸡蛋-- ---加葱---加米饭翻炒-----出锅 拓展活动：比较鸡蛋炒饭和扬州炒饭的区别。 探究活动：设计一种特色炒饭。 . . 6、金盏菊的养护 教学重点 1 学会怎样动手栽一棵金盏菊以及知道留意事项。 2、掌握最基本地移栽技术。 教学难点 1、金盏菊移栽后，怎样做好养护工做 教学准备 1、材料：金盏菊小苗，花盆、菜园土、复合肥、纱窗网片 2、工具：谄子、喷水壶 教学过程 1、 激发兴趣，引出新课 （1） 同学们， 我们先来参观我们的农家乐小基地， 你们 看，他们多宽阔啊！ （2）  现在，新的学期又到了，你们有要准备把自己的学校 妆扮得更美丽，今天我们就动手为学校栽一盆花，美化自己地 校园， 怎么样？ 揭示课题——金盏菊地