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- 2020-03-13 发布于河南
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“廉洁之风”进校园
选题过程:
目前,我们周边的一些孩子们的行为确实令人深感担忧,有的学生为了当选上班干部,利用请同学吃东西,赠送小礼品等方式拉选票,甚至有的同学在为了能得到老师的特别关照,竟怂恿自己的父母给老师送礼,有的学生盲目地攀比,从比吃比穿到比生日宴会……腐败文化已悄然渗透到了校园中来,不少学生对腐败现象认识麻木,安然处之。
今天的孩子是明天社会的主人,在这种环境下,对他们进行正确的引导,开展廉洁教育,让他们树立“廉洁光荣、腐败可耻”的价值观念,显得尤为重要,它也是学校教育工作者面临的重要课题。
主题活动目标:
1、学生通过人物故事、小品、诗歌朗诵、快板等具体的活动形式,了解廉洁,受到廉洁思想的熏陶,树立诚信品德和廉洁意识。
2、学生通过探讨生活中的“例子”和与家长的真情交流等,认识廉洁教育的重要,培养区分真善美、假恶丑的辨别力,为今后终生廉洁做人奠定思想基础。
3、活动让这股“廉洁之风”从学校出发,吹进每一个家庭,吹向生活的每一个角落,从而推动整个社会“以廉为荣、以贪为耻美好风尚”的形成。
活动方案的设计:
一、活动的开始。
二、我了解的廉洁。
三、走近廉洁楷模。
四、小快板《廉洁教育赞歌》。
五、采访廉洁榜样。
六、诗朗诵《廉洁在我心》。
七、讨论廉洁,明辨是非。
八、说廉洁名言警句。
九、 家长寄语。
十、辅导员总结。
十一、活动结束。
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