低碳生活教案.docxVIP

《低碳生活》教案 一、活动目的 通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立低碳环 保意识。并自觉地把低碳意识应用到实际生活中去，学会通过实际行动爱护地 球，保护环境。 二、活动安排程序 猜一猜：通过图片，引入主题。 看一看：通过文字和图片介绍二氧化碳过渡排放的后果。 了解了解：介绍低碳生活的概念和目的。 说一说：生活中的浪费现象，我能为低碳生活做什么？ 看一看：（视频）低碳生活大家共同努力。 宣誓：我的低碳宣言。 教师总结。 三、具体活动过程 1、猜一猜：通过图片，引入主题。 老师：同学们看一看ＰＰＴ展示出来的几张图片，发现什么了吗？你们知道这 些图片表达的是什么意思？（同学回答） 老师：你们知道以下节日是几月几日吗？ 世界地球日 世界环境日 中国植树节 答案 4 月 22 日。 答案 6 月 5 日。答案 3 月 12 日。 设计意图：调动同学们的积极性，调节课堂气氛。 ２、想一想：二氧化碳过渡排放的后果，什么是低碳生活，向大家介绍低碳的 概念和情况。 老师:同学们知不知道过量的二氧化碳会带来什么样的后果吗？ 学生回答 {老师展示 PPT 介绍几种灾难} 老师补充：同学们都说的非常好，其实造成这样的一些灾害跟我们人类是有很 大关系的，因为我们人类不懂得保护环境而造成了那么多的灾难，那请问我们 要不要做一个环保小使者呢？ 生：要！ 设计意图：通过集体的讨论分享