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知识网络详
知识网络详解:
经典例题讲解:
倍长中线法(加倍法)
中线是三角形中的重要线段之一,在利用中线解决几何问题时,常常采用“倍长中线法”添加 辅助线.
所谓倍长中线法,就是将三角形的中线延长一倍,以便构造出全等三角形,从而运用全等三 角形的有关知识来解决问题的方法.
倍长中线法的过程:延长某某到某点,使某某等于某某,使什么等于什么(延长的那一条), 用 SAS 证全等(对顶角)
倍长中线最重要的一点,延长中线一倍,完成 SAS 全等三角形模型的构造。
例 1:△ABC 中,AB=5,AC=3,求中线 AD 的取值范围。
A
B C
D
例 2:已知在△ABC 中,AB=AC,D 在 AB 上,E 在 AC 的延长线上,DE 交 BC 于 F,且 DF=EF, 求证:BD=CE
A
D
B
F
C
E
1
E D
E D
例 3:已知在△ABC 中,AD 是 BC 边上的中线,E 是 AD 上一点,且 BE=AC,延长 BE 交 AC 于 F,
求证:AF=EF
A
E
F
B
D
C
例 4:如图,AD 为 ?ABC 的中线,DE 平分 ?BDA 交 AB 于 E,DF 平分 ?ADC 交 AC 于 F.
求证: BE ?CF ?EF
A
E
F
B
D
图 14 图 图
C
例 5:已知 CD=AB,∠BDA=∠BAD,AE 是△ABD 的中线,求证:∠C=∠BAE
A
B C
2
自检自测
自检自测:
1、如图,△ABC 中,BD=DC=AC,E 是 DC 的中点,求证,AD 平分∠BAE。
2、在四边形 ABCD 中,AB∥DC,E 为 BC 边的中点,∠BAE=∠EAF,AF 与 DC 的延长线相交于点 F。试探究线段 AB 与 AF、CF 之间的数量关系,并证明你的结论.
A
D
B
E
C
F
3、已知:如图,在 ?ABC 中, AB ?AC ,D、E 在 BC 上,且 DE=EC,过 D 作 DF // BA 交 AE 于 点 F,DF=AC.
求证:AE 平分 ?BAC
A
F
B
D E
图 1 图 图
C
3
4、如图,CB、CD 分别是钝 eq \o\ac(△,角)AEC 和锐角△ABC 的中线,且 AC=AB.求证:①CE=2CD.②CB 平 分∠DCE.
5、如图已知△ABC,AD 是 BC 边上的中线,分别以 AB 边、AC 边为直角边各向形外作等腰直角三 角形,求证 EF=2AD.
4
知识网络详解:
知识网络详解:
4、已知:如图,?ABC 中,?C=90?,CM?AB 于 M,AT 平分?BAC 交 CM 于 D,交 BC 于 T,过 D
作 DE//AB 交 BC 于 E,求证:CT=BE.
A
M
D
B
E
T
C
倍长中线法(加倍法)
中线是三角形中的重要线段之一,在利用中线解决几何问题时,常常采用“倍长中线法”添加 辅助线.
所谓倍长中线法,就是将三角形的中线延长一倍,以便构造出全等三角形,从而运用全等三 角形的有关知识来解决问题的方法.
倍长中线法的过程:延长某某到某点,使某某等于某某,使什么等于什么(延长的那一条), 用 SAS 证全等(对顶角)
倍长中线最重要的一点,延长中线一倍,完成 SAS 全等三角形模型的构造。
【方法精讲】常用辅助线添加方法---------倍长中线
如图:△ABC 中,AD 是 BC 边中线
A
B C
D
方式 1: 延长 AD 到 E,使 DE=AD,连接 BE
A
A
A
B C
D
B
F
D
C
B
M
D
C
E
E
N
方式 2:间接倍长,作 CF⊥AD 于 F,作 BE⊥AD 的延长线于 E,连接 BE。 方式 3:延长 MD 到 N,使 DN=MD,连接 CN
5
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