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如图 △ ABC中,AB=AC 请你说说等腰三角形的性质有哪些? 1、等腰三角形两底角相等(等边对等角), 2、等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合(三线合一)。 探索新知 如图位于在海上A、B两处的两艘救生船接到O处的遇险报警,当时测得∠A=∠B。如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能大约同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)? 在一般的三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边有什么关系? 综合运用 1、如图△ABC中,AB=AC,∠B=36°,D、E分别是BC边上两点,且∠ADE=∠AED=2∠BAD,则图中等腰三角形有( )个,它们分别为 ( )。 拓广探索 如图 是某斜拉桥的剖面图,BC是桥面,AD是桥墩,设计大桥时工程师要求斜拉的钢绳AB等于AC,大桥建成后,工程技术人员要对大桥进行验收,由于桥墩很高,无法直接测量钢绳AB、AC的长度,请你用三种方法检验AB、AC的长度是否相等?(检验工具为刻度尺,量角器。检验时人只能站在桥上) 小结与作业 这节课学习的主要内容? 等腰三角形的判定及其在实际生活中的应用 你有哪些收获? * D C B A 作这条辅助线有几种说法? 有三种。 1、作顶角平分线 2、底边上的高 3、底边上的中线 A B O 解:如图 作AB边上的高OC。 C 由∠ ACO= ∠ BCO ∠ A= ∠ B OC=OC 得△ACO≌ △ BCO(AAS) ∴ OA=OB 从而肯定两艘救生船以同样的速度同时出发, 大约能同时赶到出事地点。 等腰三角形的判定: 如果一个三角形中有两个角相等,那么这 两个角所对的边也相等.(简称为:等角对等边) 等腰三角形的性质与判定有区别吗? 性质是:等边 等角 判定是:等角 等边 例题2 求证:如果三角形一个外角的平分线 平行于三角形的一边,那么这个三角形是等 腰三角形。 A E C B D 问题: 1、如何将文字叙述的几何 命题转化成几何语言? 2、先将命题中条件和结论分别 指出来? 3、再画出符合题意的图形,最后将命题的 条件和结论分别写成已知、求证。 例题 D E A B C 要想证明AB =AC, 只需证∠B=∠C. 已知∠EAD=∠DAC, 只需证∠EAD =∠B, ∠DAC =∠C. 怎么想 怎么写 已知:∠EAC是△ABC的外角,AD平分∠EAC,AD∥BC. 求证:AB=AC. 例2 证明:∵ AE ∥ BC ∴∠DAE= ∠ B ∠ EAC= ∠ C 又∠DAE= ∠EAC ∴ ∠B= ∠C ∴AB=AC( ) 等角对等边 拓展一 已知:∠EAC是△ABC的外角, ,且 AD∥BC. 求证: AD平分∠EAC AB=AC 证明:∵AD∥BC, ∴∠EAD=∠B, ∠DAC=∠C. ∵AB=AC, ∴∠B=∠C. ∴∠EAD=∠DAC. 即 AD平分∠EAC. . . D E A B C 证明:∵AD平分∠EAC, ∴∠EAC=2∠DAC. ∵AB=AC, ∴∠B=∠C. 又∵∠EAC是△ABC的外角, ∴∠EAC=∠B+∠C=2∠C. ∴∠DAC=∠C. ∴AD∥BC. 拓展二 已知:∠EAC是△ABC的外角, 求证: AD平分∠EAC,且 AB=AC. AD∥BC. D E A B C C 共有6个。 即△ABC、 △ ADE、 △ AEC、 △ ABD、 B E D A △ ABE。 △ ADC、 2、如图,把一张矩形的纸沿对角线折叠,重合 的部分是一个等腰三角形吗?为什么? A B C G D E 1 2 3 解:重合部分是等腰三角形。 理由:由ABDC是矩形知 AC∥BD ∴∠ 3= ∠ 2 由沿对角线折叠知 ∠ 1 = ∠ 2 ∴ ∠ 1= ∠ 3 ∴ BG=GC(等角对等边) C D B A 思考: 1 有几种方法能说明AB、AC相等
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