部编版小学语文一年级下册3《一个接一个》课件 (3).pptVIP

不快 一个接一个 开心 不想回家睡觉 可以做各种各样的梦 不想起床上学 能见到小伙伴 不想打断游戏 能听老师讲故事 学会转换角度看问题 结构梳理 这首诗叙述了“我”在遇到不高兴的事时，及时转换角度思考问题，最后得到了快乐和收获的事。 主旨概括 拓展延伸 拓展一 拓展二 拓展一 春天的早晨 金子美铃 雀儿喳喳叫， 天气这么好。 呼噜噜，呼噜噜，我还想睡觉。 上眼皮想要睁开， 下眼皮却不愿醒来， 呼噜噜，呼噜噜，我还想睡觉。 返回 拓展二 为学者，必有初， 《小学》终，至四书。 《三字经》 返回 致力于读书学习的人，必定有一个开头。首先学习宋人朱熹编写的《小学》，然后再学习《论语》《孟子》《大学》《中庸》这“四书”。 一、选字填空。 昨夜，我做了一（ ）好梦。 睡着了，可以做（ ）种（ ）样的梦。 随堂练习 各 个 个 各 各 二、课内阅读。 月夜，正玩着踩影子， 就听大人叫着：“快回家睡觉！” 唉，我好想再多玩一会儿啊。 不过，回家睡着了， 倒可以做各种各样的梦呢！ 这小节诗歌共有____句。 照样子，写词语。 各种各样（ABAB式）： _________ _________ 　　　 又大又红 3 自由自在 3.根据文段填空。 　　我正玩着（ ），大人喊我（ ），我