《圆》第1节 圆周角导学案2_2153.pdfVIP

《圆》第一节圆周角导学案 2 主编人： 主审人： 班级： 学号： 姓名： 学习目标： 【知识与技能】 掌握直径（或半圆）所对的圆周角是直角及 90°的圆周角所对的弦是直径的性质，并能运用此性质解 决问题. 【过程与方法】 经历圆周角性质的过程，培养学生分析问题和解决问题的能力 【情感、态度与价值观】 激发学生探索新知的兴趣，培养刻苦学习的精神，进一步体会数学源于生活并用于生活 【重点】 圆周角的推论学习 【难点】 圆周角推论的应用 一、自主学习 （一）复习巩固 1、如图，点 A 、B 、C 、D 在⊙O 上，若∠BAC=40 °，则（1）∠BOC= °,理由 是 ； （1）∠BDC= °,理由是 。