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论如何提高初中地理教学的有效性  【摘要】中学地理课程作为我们国家一个传统的课程来说，是有其自身的特点的。我们在完善地理的实践教学体系的时候，要从本课程的特点和特色出发，提出并且实施创新的教学理念到教学的实际情况中去，构建了一个以自主学习为主题，创新为理念，加强训练为根基的多元化的实践教学体系。掌握多种教学资源的优势，在现有资源的基础上，也扩大了可利用资源的量。在此地理课程实践教学体系的指导下，要坚持内容的合理设置，实践的落实情况，项目的可利用情况等原则，深入实践地理课程的渗透，最终实现对学生的合理引导，并且形成地理课程自己的风格和特色。  【关键词】中学地理；教学方式；改进政策