学生日常表现记录表.docVIP

PAGE PAGE PAGE 90 姓名： 性别： 爱好： 最喜欢的书： 最喜欢做的事： 家长鼓励的话： 泉水叮咚，敲响春的音符，花朵绚烂，描绘夏的画卷。枫叶正红，谱写秋的篇章，冰雪晶莹，浇灌冬的神韵。还等什么？同学们，拿出你们的笔描绘自己的人生的四季吧，这儿将留下你成长的足迹。 优 点 要 发 扬 内容 自我评价（★） 教师评价 家长评价 能 基本能 不能 诚实善良 有礼貌 助人为乐 尊敬师长 团结同学 劳动积极 有特长 好学上进 书写整洁 认真完成 作业 成绩优秀 缺 点 要 改 正 内容 自我反思 教师评价 家长评价 马虎 成绩差 自控能力差 学习不主动 不爱学习 字写得不好 在校做个好学生 活动内容 活 动 要 求 学生自评 班主任评价 争当文明学生 弘扬雷锋精神 学习有关雷锋叔叔的事迹、日记等。 有学雷锋具体岗位，助人为乐，做好事。 每天见到老师、长辈、同学及来客主动问好，少先队员敬队礼。 课间活动讲文明、重安全，不追逐打闹。 爱绿小天使 争当校园美容师 爱护环境，不乱涂、乱画、乱抹、乱刻。不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起。 讲究个人卫生，学习掌握一些预防传染病知识。 节约资源，不随便浪费水电，爱护公物。 不带零食回校。 总 评 A级：得到7至8个A； B级：得到4至6个A； C级：得到4个以下A。 老师寄语 在家做个好孩子 活动内容 活 动 要 求 学生评价 家长评价 我会感恩 让妈妈 （奶奶、外婆） 露笑脸 在家庭孝敬长辈、开展“六个一”活动。 ①做家务，争当热爱劳动的“小帮手”。 ②会感恩，为长辈捶背、盛饭。 ③孝敬长辈，适时递上一杯热茶。 ④主动与亲友、邻居打招呼，主动问候长辈。 ⑤建一份档案（了解长辈生日、爱好、喜欢的食物、心愿）。 ⑥照一张活动的相片或写一篇活动心得，让全班分享。 爱绿小天使 自己或和爸爸妈妈一起种养一盆植物，并负责培育护理，记好种养日记。 爱护绿化，注意环保、个人卫生。 总 评 A级：得到7至8个A B级：得到4至6个A C级：得到4个以下A。 家长寄语