柳城县民族中学.docVIP

课题名称 中学生胖墩现象的研究 课题组成员 课 题 论 证 姓名 性别 年龄 职称 职务 专长、课题分工 林爱芳 女 39 中一 体育教研组长 确定有效的减肥方案，在我组小胖墩上进行实验，写调研结题报告。 梁军松 女 26 中三 体育教师 查阅访问小胖墩及有关人群，关于小胖墩的资料 大概了解小胖墩的成因，了解小胖墩的生活习性 问题的发现和提出 近几年，学生的体育成绩上不去，不如往届的成绩，主要是肥胖的学生跑不动，跳不起，引体向上有些学生一个都做不了的现象很普遍，成绩下降主要原因是现要的中学生肥胖人多。针对中学生肥胖现象影响成绩。因此，我选择了这个课题。目的是使体育成绩提高。让小胖墩瘦下来，使校园里的小胖墩人数得到控制和减少。去掉小胖墩们的心病与烦恼，使小胖墩不再动不动就累，让小胖墩拥有更美好、快乐的明天。让他们更有信心，更自信。 （二）问题的分析、归因 近几年，随着改革开放的不断深入，人民的生活水平不断提高，人均收入的不断增长，在中小学生存在着很多由于饮食、运动等原因造成的病态的胖墩现象。这些不正常的肥胖现象给“小胖墩”的生活、学习带来了很多的不便。 我们经一番认真思考的以后，决定在课题研究中采用查阅资料（包括少儿肥胖知识方面的资料、）、实地采访（采访：学生胖墩、胖墩的家长、医生）、指定减肥方案，进行减肥实验等方法与训练计划，让体育成绩提高。 （三）、课题的确立： 基于上述原因，我们确立了研究课题——“中学生胖墩现象的研究”，为胖墩学生制定饮食与运动计划，让“小胖墩”瘦下来，去掉“小胖墩”们的心病，让小胖墩们更好地投入学习生活中去。为小胖墩们树立信心和自信。目的是小胖墩的体育成绩达标，提高学校的学校的体育成绩与达标率。 柳 城 县 民 族 中 学 校 本 教 育 教 学 研 究 课 题 申 请 书 课 题 名 称： 中学生小胖墩现象的研究 申请书（课题组长）： 林爱芳 申请书所属教研组 图音体 申 请 日 期 2007-4-6 研究计划和方法 起始时间 本阶段主要工作 研究方法 阶段成果形式 准备阶段 2007年4月1日—12日 查阅关于小胖墩的资料 成立课题组 讨论并确立课题 大概了解小胖墩的成因 课题申请表 阶段总结 实施阶段 第一阶段2007年—4月底 第二阶段2007年5月底 1、访问小胖墩及有关人群 2、分组小胖墩上进行实验 了解小胖墩的生活习性 确定有效的减肥方案 调查数据记录 阶段总结 结题阶段 2007年6月底 收集整理资料。 收集总结 分析整理 写调研结题报告 预期目标 控制或减少小胖墩的体重， 控制或减少“小胖墩”现象的发生，去掉“小胖墩”们的心病，让小胖墩们更好地投入学习生活中去。为小胖墩们树立信心和自信，使小胖墩的体育成绩达到达标等级，提高我校体育成绩与达标率。 教研组意见 组长（签名） 年 月 日 学校意见 负责人（签名） 年 月 日