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龙津小学四年级语文上册自主学习导学案
课题
1 观 潮
累积课时
1
自主学习
1、你学会了那些生字词？有需要提醒大家注意的字词吗？
2、比一比，谁能把课文读得最好听。?
3、读了课文，说一说钱塘江大潮给你留下什么印象？收集到图片的同学可以借助图片等资料结合课
内容来说。?????
4、课文2-5段分别写了钱塘江潮哪些时段的景象？
当堂测试
1、我能根据意思写词语?
A、奇特而又罕见的景象。——（?????????）?
B、形容隐隐约约，不大清楚。——（??????????）?
C、人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，用来形容人声嘈杂喧闹。——（??????）?
D、变成原来的样子。——（???????????）
2、我会填。??
今天，我们到海宁来观潮。潮来之前，江面上＿＿＿＿＿＿，潮来之时，只见＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，浪潮越来越近＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；那声音＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。潮过之后，江面上＿＿＿＿＿＿＿＿。看看堤下，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。钱塘江大潮真不愧为＿＿＿＿＿＿＿＿，我们为之＿＿＿＿＿＿＿，为之＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。?
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龙津小学四年级语文上册自主学习导学案
课题
1 观 潮
累积课时
2
自主学习
1、作者在描写大潮来时的景象是按什么顺序、从哪些方面来写的？??????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????2、说一说你认为体现钱塘江大潮是天下奇观的句子，进行理解并有感情地读一读。?
3、进一步理解“天下奇观”，并说一说你“观潮”的感受。
当堂测试
1、我会按要求完成练习。?
那条的白线很快地向我们移来，逐渐（????），（????），（????）。再近些，只见（????），形成（????）。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，（????）飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
按原文填空。
B、造句。?
犹如：?????????????????????????????????????????????????????????
C、这段话从（????）和（????）两方面来写大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。?????
2、学习收获：?
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