二年级下信息技术教案收藏美丽的图画吉教版.docVIP

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课 时 教 学 计 划 教学内容 第2课 收藏美丽的图画 课 型 新授课 所需课时 2节 教 学 内 容 1、加强学生综合使用各种工具的能力。 2、学会创建新文件夹。 教学重、难点 在默认的路径上建立学生各自的文件夹。 教学准备 计算机、教学软件、实例 教师活动设计与学生活动设想 分析意见 新课导入 课文中开头部分的想象画,可以让学生充分发挥想象力,在画图软件去描绘自己的世界。 想象画的主题可以提前让学生去设计。 讲授新课 (一)保存作品 首先,要知道我们的伤口保存在哪儿,以便今后我们用时能找到它。其次,我们在保存时,还给保存作品起个名,否则电脑里那么多文件,怎么能知道哪个是我们的作品呢? 1、画好作品后,单击“文件”菜单中的“保 教师活动设计与学生活动设想 分析意见 存”命令。 2、在弹出的“保存为”对话框中选择要保存文件的文件夹,选好后,在“文件名”输入栏中输入要保存的文件名“春天”,单击“保存”按钮。 (二)打开图画文件 当我们重新进入画图软件时,绘图区是空的。要想打开一幅保存过的图画,单击“文件”菜单中的“打开”命令,然后出现“打开”对话框。在“打开”对话框中找到我们要打开的文件名“春天”,单击一下,再单击“打开”按钮或直接双击“春天”文件名,均可打开画图作品“春天”。 (三)全课总结: 学会将未完成的画保存,下次继续画。 教 学 回 顾

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