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小学生应具备的良好的学习习惯。
学习是学生的天职,学会学习是学生应具备的能力之一,而良好的学习习惯则是学生学会学习、获得学习成功的基本保障。小学生应培养哪些良好的学习习惯呢?
一是课前预习的习惯。课前预习可以让学生在课堂上更自信,也可以让学生在预习中摸索出一些学习的路径,积累一些自学的方法,还可以缩短学困生和优生之间的差距。
二是上课专心听讲、积极思考问题、主动发言、勤做笔记的习惯。课堂高效率是取得好成绩最核心的因素。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有用心听讲的同学,他才会真正走进课堂、走进文本,才会将学习和思考有机结合起来。不懂就问,并随时记下学习中的收获或疑惑。
三是按时按质完成作业的习惯。作业是学生学习情况的一种反馈形式。通过培养这一习惯,让学生养成今日事今日毕的习惯,养成规范书写、独立完成作业的习惯。
四是及时复习的习惯。人的记忆力都有遗忘的特性。学过的知识如果不及时复习加以巩固,就会很快遗忘。孔子说:“温故而知新,可以为师矣。”这些都说明及时复习是非常必要的。
五是考试中认真审题、仔细答题、用心检查的习惯。考试是对学生综合学习情况的重要检测手段。 小学生往往粗心大意,考试中不看题的现象屡见不鲜。试卷做好后不检查的大有人在。因此,我们必须培养他们良好的考试习惯。
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