数学30913二次根式加减1.docVIP

年级 九 科目 数学 第 21 单元 上课时间 9.13 课题 21.2二次根式加减 课型 新授 教学目标 通过自学、点评、练习，使学生掌握二次根式的加减运算 重点 难点 掌握合并二次根式的方法 学法指导 练习法 学习工具 课本、练习本 教学过程： 复习旧知： 练习题 相应知识 什么是最简二次根式？ 下列各式是最简二次根式吗？如果不是，请化为最简二次根式。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 3、计算： 整式加减的本质是合并 ， 根据的运算律是 。 4、利用乘法分配律计算： 1、根式化简： 注意：此种运算方法只适用于 ，不能用于 。（ 注意：此种运算方法只适用于 ，不能用于 。 ？（ ） 利用分式的基本性质 3、乘法分配律：ab+ac= 新课自学： 二次根式的加减运算根据的是什么运算律？ 二次根式加减的步骤是：① 先将二次根式化成 ，② 将 进行合并。 自学例1---例3，在练习本上做一遍例题 下列两个二次根式能合并吗？ ① 和 ② 和 ③ 和 ④ 和 4、完成练习、 习题1、2、3题 知识总结： 1、二次根式加减时，可以先将二次根式化成最简二次根式，再将被开方数相同的二次根式进行合并。 2、如果两个最简二次根式能合并，则它们 。 3、被开方数相同的二次根式是同类二次根式。 四、练习巩固： 课后练习；习题1、2、3题 课后反思： 学生自学不扎实，只是比葫芦画瓢，而没有深入思考，练习中出现的错误，乱合并。应让学生理解加减应用的是乘法分配律。