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- 2020-03-19 发布于河南
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pep小学英语六年级上册Unit 1 How do you go there ?单元教学设计
四子王旗第五小学英语教师:张敏芳
单元教学内容:
本单元是对How do you go there ?的训练。让学生能熟练地运用英文进行乘坐某种交通工具去某地的对话问答,进一步提高学生的实际语言交际能力。
A部分主要学习交通工具和by连用;B部分是在A 部分的基础上延伸,了解和掌握了交通工具之后,学习交通标志和交通规则;C部分主要是把前两部分的知识融入到趣味的故事中。
教材解读:
本单元是对How do you go there ?的训练。主要教会学生关于交通工具的英文表达以及相关的各种固定短语的搭配方式,让学生能熟练地运用英文进行乘坐某种交通工具到某地的对话问答,进一步提高学生的实际语言交际能力。
单元教学目标:
1.学会掌握单词by、train、bus、bike、foot、 traffic light、 traffic rule,能够准确运用短语 by与交通工具的搭配并进行造句,掌握句型并熟练地进行对话How do you go to…? I go to …by… How can I get to …?You can go by…
2.会唱英文歌曲,可根据指令完成动作。
3.了解语音知识并拼读相关单词。
4.了解并遵守交通规则,体会中西方
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