教科版七年级上册第十四课分数之外的收获课件.pptVIP

教科版七年级上册第十四课分数之外的收获课件.ppt

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* 第十四课 分数之外的收获 甜蜜回忆: 1、青春期有哪三大 生理变化? 2、成功交往的艺术 有哪些? 1、青春期有哪三大 生理变化? 第一、身体迅速长高长大、长宽长壮。 第二、运动系统、心血管系统、消化系 统、内分泌系统和神经系统不断成熟。 (动心怕(化)分神) 第三、性器官发育和成熟。 2、成功交往的艺术 有哪些? (1)礼貌待人 (2)善于表达 (3)学会倾听 第十四课 分数之外的收获 自主学习课文111-116页,完成“快乐预习”作业,并思考以下问题: 1、分数之外的成绩有哪些?其原因有哪 些? 2、怎样认识“一分耕耘,一分收获”? 1、请大家讨论交流自己在这一学期都有哪些变化?(身体、情绪和情感、自我意识、人生态度等方面) 2、本学期大家参加过哪些活动?有什么感受? 一、分数之外的成绩 我们的变化有哪些? 身体发育了,体质增强了 认识了更多同学和老师,获得了新友谊 自我意识增强了,有了成人意识 懂得了交往的原则和艺术 对社会生活有了更深的了解 获得了更多的知识 有了正确的人生态度和目标 自己和老师、同学、父母等的交往中在这一个学期的各方面的表现进行总结。 收 获 清 单 努力的方向 遗憾 收获 爱好特长 (文艺体育类、科学技术类) 社会生活 (社会实践,遵守公德与法规) 家庭生活 (家务劳动、与长辈的关系) 学校生活 (为班级服务、与同学老师的关系) 1、分数之外的收获有哪些? (1)一个学期下来,我们在身体、心理和其他各个方面,都有了不同程度的成长和发展。 (2)我们有广阔的生活空间,有丰富多彩的实践活动。我们成长、我们发展,我们有了新的收获。 (3)在德智体美各个方面,在学校生活、家庭生活和社会生活中,我们都有不少的收获。 2、成就我们各方面发展的 原因有哪些? (1)老师的教诲 (2)父母的关爱 (3)同学的帮助 (4)朋友的鼓励 (5)自己的汗水 二、一分耕耘,一分收获 我来说一说:给自己本学期一个评价 欣赏的方面: 有待改善的方面: 不太满意的方面: 3、我们每个人都是独特的,每个人都有自己的成绩,都有自己的不足。我们要坦然地面对差别,发扬长处,弥补不足。 辩 论: 正方:成才(或成功)的关键 主要在于个人; 反方:成才(或成功)的关键 主要依靠外部条件。 4、 家庭环境、学校条件、社会关系、自身的天赋和机遇,都在影响着我们的成长和发展,但是成绩的高低,收获的多少,最终取决于我们自己,取决于我们所付出的辛劳和努力。 5、勤奋是事业成功的 基础。每个人都有自己的理想,但不付出艰苦的劳动,美好的理想只能是虚无缥缈的空中楼阁。 6、到达理想彼岸的唯一途径是:认准目标,一直往前走! *

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