高中三年级语文人教版必修3 仿例造句.ppt

长河 永远奔流 急流缓流 戏剧 徐徐拉开 平静高潮 赛场 正趋激烈 失败成功 歌曲 渐趋高潮 低音高音 史诗 还在续写 痛苦欢乐 画卷 刚刚展开 冷色暖色 锦囊妙计 方法与要求 1、仿写步骤：审清题意→找出仿点→注意文采 审题型：为开放性的试题，需要联想和想象； 审题干：明确显性的要求，先用笔一一标出，做完再一一 对应； 审例句：明确隐性的要求，从“形”“神”两方面考虑。好的仿句应该“形”“神”兼似，还要求思想健康，避免调侃、黑色幽默的成分，杜绝错误的思想言论。 [一审二定三仿四连五检] 锦囊妙计 方法与要求 1、仿写步骤：审清题意→找出仿点→注意文采 审题型：为开放性的试题，需要联想和想象； 审题干：明确显性的要求，先用笔一一标出，做完再一一 对应； 审例句：明确隐性的要求，从“形”“神”两方面考虑。好的仿句应该“形”“神”兼似，还要求思想健康，避免调侃、黑色幽默的成分，杜绝错误的思想言论。 [一审二定三仿四连五检] 锦囊妙计 方法与要求 1、仿写步骤：审清题意→找出仿点→注意文采 审题型：为开放性的试题，需要联想和想象； 审题干：明确显性的要求，先用笔一一标出，做完再一一 对应； 审例句：明确隐性的要求，从“形”“神”两方面考虑。好的仿句应该“形”“神”兼似，还要求思想健康，避免调侃、黑色幽默的成分，杜绝错误的思想言论。 [一审二定三仿四连五检] 参考 山间的小溪！你奔流不息时，生命就延长了． 枝头的鸟！你展翅高飞时，世界便宽广了． 树上的果！你沾沾自喜时，生命便结束了． 笼中的鸟！你安于供养时，自由就没了． * * * * * * * * * * * * * * * 伟大的创造源于学习和模仿 句式仿写 一．考点阐释 １．仿例造句就是仿照所给例句的特点写出新的句子． ２．涉及考查两种能力：阅读理解的能力和语言表达运用的能力． ３．目标－－形神兼备，意蕴和谐． 二、高考典例分析 例一：仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”为开头，写两个句式相同的比喻句。 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 审例句：内容上：书籍对人的作用（时间对人的作用） 句式上：比喻句 结构上：两比喻句都由两分句组成，前一分句主谓宾点明本体和喻体，后一分句点明本体对人的作用 审题目：写两个比喻句 以“时间”为开头 （本体） 根据以上析题，判断下面答案是否正确 A.三月如同春雨，它能给人们带来温暖。 B.时间老人告诉我们要珍惜光阴。 C .时间如同一颗尘土，它能带领我们漫游天际。 D.时间好比车轮，碾过的是历史的痕迹，时间 好比一把尺子，它量取的是人的生命。 句式不一致, 比喻不恰当 参考答案： 时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间好比细雨，它能协助人们洗去心灵的杂质。时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相；时间好比良药，它能帮助减轻心灵上的伤痛。 解题思路： 保持内容、句式、结构的一致 长河 永远奔流 急流缓流 戏剧 徐徐拉开 平静高潮 赛场 正趋激烈 失败成功 歌曲 渐趋高潮 低音高音 史诗 还在续写 痛苦欢乐 画卷 刚刚展开 冷色暖色 锦囊妙计 方法与要求 1、仿写步骤：审清题意→找出仿点→注意文采 审题型：为开放性的试题，需要联想和想象； 审题干：明确显性的要求，先用笔一一标出，做完再一一 对应； 审例句：明确隐性的要求，从“形”“神”两方面考虑。好的仿句应该“形”“神”兼似，还要求思想健康，避免调侃、黑色幽默的成分，杜绝错误的思想言论。 [一审二定三仿四连五检] 锦囊妙计 方法与要求 1、仿写步骤：审清题意→找出仿点→注意文采 审题型：为开放性的试题，需要联想和想象； 审题干：明确显性的要求，先用笔一一标出，做完再一一 对应； 审例句：明确隐性的要求，从“形”“神”两方面考虑。好的仿句应该“形”“神”兼似，还要求思想健康，避免调侃、黑色幽默的成分，杜绝错误的思想言论。 [一审二定三仿四连五检] 锦囊妙计 方法与要求 1、仿写步骤：审清题意→找出仿点→注意文采 审题型：为开放性的试题，需要联想和想象； 审题干：明确显性的要求，先用笔一一标出，做完再一一 对应； 审例句：明确隐性的要求，从“形”“神”两方面考虑。好的仿句应该“形”“神”兼似，还要求思想健康，避免调侃、黑色幽默的成分，杜绝错误的思想言论。 [一审二定三仿四连五检] 参考 山间的小溪！你奔流不息时，生命就延长了． 枝头的鸟！你展翅高飞时，世界便宽广了． 树上的果！你沾沾自喜时，生命便结束了． 笼中的鸟！你安于供养时，自由就没了． 例二：在下面横线处填入适当的语