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My weekend plan第二课时教学设计 张丽娜 教学目标： 知识目标： 能够听、说、读、写本课时主要单词或词组：visit,film,see a film,trip,take a trip,supermarketevening,tonight,tomorrow,next week. 能够听、说、认读句子：What are you going to do today? I’m going to…并能在实际情境中正确使用。 能力目标：能够在Make a plan中合理安排自己的活动时间并与他人进行交流 情感态度：培养学生合理安排自己的学习与生活的能力 学习策略：关注小组合作与交流，加强自主学习 教学重难点 重点：学习单词或词组：visit,film,see a film, trip, take a trip , supermarket , evening,tonight,tomorrow,next week,学习句子：What are you going to do today? I’m going to… 难点：识记单词supermarket. 对be going to do 句型的理解和替换练习 媒体链接 单词卡片。 教学挂图和配套VCD. 电影票、计划表 教学过程 一、热身（w