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- 2020-03-20 发布于湖南
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第四课 古诗两首;拼 音;拼 音;拼 音;拼 音;拼 音;拼 音;咏柳; 咏 柳;咏 柳;; 放声朗读课文,结合拼音认读生字,同学间可互相交流。 ;碧 玉 妆 成 一 树 高,;万 条 垂 下 绿 丝 绦。;不 知 细 叶 谁 裁 出,;二 月 春 风 似 剪 刀。;碧 玉 妆 成 一 树 高,万 条 垂 下 绿 丝 绦。
不 知 细 叶 谁 裁 出,二 月 春 风 似 剪 刀。;诗境体会;诗境体会;诗境体会;诗境体会;诗境体会;练习题; ☆诗人用古诗赞美了柳树。你能用自己的话来赞美柳树吗?把你想到的写下来。
☆背诵《咏柳》。;春日
(宋·朱 熹 )
胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。
等闲识得东风面, 万紫千红总是春。 ;谢谢!
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