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请假条
请假条
李老师:
今天王小华病了,头痛发烧,不能到校上课。请假一天。
家长:王小民 4 月 10 日
借条
今借到学校图书馆《雷锋的故事》伍拾本,2 月 15 日前归还。
三(1)班图书馆管理员赵玲
1 月 5 日
今借到
学校图书馆《雷锋的故事》伍拾本,2 月 15 日前归还。
三(1)班图书馆管理员赵玲
1 月 5 日
一、请假条
格式:先顶格写向谁请假,并在后面写上冒号。再另起一行,开头空两格, 写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最后,在右下方写上请假人的姓名和 日期。
二、借条、收条和领条
格式:借条、收条和领条,是借用或收(领)到钱物时,写给对方作为凭 证的条子,内容包括标题、正文、落款三部分。第一行中间写“标题”借条、 收条、领条)”。第二行空两格开始写正文:今借(收、领)到什么东西,数 量多少。数字要大写。常用大写数字有:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、 玖、拾、佰、仟、万。借条上一般还应写明物品什么时候归还。最后,写上借 (收、领)东西人的单位、姓名和借(收、领)东西的日期。
还有一种格式是把正文的前三个字作为标题,如用“今借到”等作标题, 正文就从第二行顶格处接着往下写。
三、写日记
林艳
林艳:
你好!
今天上午,我到你家来想向你借一本《小学生常用成语词典》。可是你 不在。我准备晚上 6 时再来借书。请你在家里等我,谢谢!
同学 李强
9 月 5 日
写日记有一定的格式。一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气 情况。从第二行空两格开始写要记的内容。
四、留言条
格式:分三部分,称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写,条子留给谁 就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写 清楚。在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清写留言条的时间。 如果当天对方就可以看见留言条,也可以直接写“即日”。
五、写通知
格式:一般先在第一行中间写“通知”二字,如果事情紧急,就写“紧急 通知”。第二行空两格写通知的正文,要写清楚会议或活动的时间、地点、内 容,请谁参加,有时还要写上应该注意什么。最后,在正文的右下方写上发通 知单位的名称和日期。
通
知
3 月 5 日(星期五)下午 3 时,在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体 少先队员准时参加。
少先队大队部
3 月 1 日
六、写信
信一般由五部分组成:1、第一行顶格写称呼。2、第二行空两格开始写正 文(写回信要明白来信讲了哪些事,针对来信的内容一一答复)。3、正文结束 部分写“此致”或者“祝”(或另起一行空两格写),换行顶格写祝愿语。4、 右下角写上写信人的称呼和姓名。可以带姓,也可以不带姓(熟悉的人可以不 写姓)。有时可以在名字前面加上称谓,如“弟、儿、侄、妹”。如果加称谓,
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一般不带姓。如果是给单位或组织写信,姓名要写齐全。。5、署名下面写上写 信日期。6、如果信已经写好,但是还有一些话没有说完,可以写在信的后面。 先写一个“附”字,后面加上冒号,写完补充的话以后,再加上“又及”二字, “又及”后面加句号。
亲爱的舅舅:
您好!
……(正文略)祝
(或祝)
身体健康!
您的外甥 平平
6 月 10 日
七、写信封
信封的左上角画着六个方格,填上收信人的邮政编码。第一行写收信人 的地址。写地名要由省、市、县,一直写到区、街和门牌号码。如果是给农村 写信,还要写上乡名和村名。
在信封的第二行中间写收信人的姓名。可以根据收信人的身份,在名字 后面写“同志收”或“先生(女士)收”等,此处要避免写称谓,如,不宜写 “爷爷收”。
信封的第三行写上寄信人的地址和姓名。信封的右下角有六个小方格, 应在这里填上寄信人的邮政编码。信件万一出现投递困难的情况,邮局可以凭 借这些信息,迅速地把信退还给寄信人。
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招
招 领 启 事
我班孔成同学昨天在校内拾到钱包一只,内有人民币若干元。请失主到我 班班主任刘老师处认领。
五(3)班班委会
12 月 8 日
寻 物 启 事
昨天课外活动时,我在操场上丢失红色笔杆的钢笔一支,谁拾到了,请交 给我班刘老师。谢谢。
五(3)班 赵群
12 月 17 日
八、写启事
启事的内容一般由标题、正文、落款三部分组成。
比如拾到东西后,希望迅速找到失主,归还原物,就可以写招领启事。要写 清拾到
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