小学数学30类典型应用题分析(试题).docxVIP

例 1 买 例 1 买 5 支铅笔要 0.6 元钱，买同样的铅笔 16 支，需要多少钱？ 例 2 3 台拖拉机 3 天耕地 90 公顷，照这样计算，5 台拖拉机 6 天耕地多少公顷？ 例 3 5 辆汽车 4 次可以运送 100 吨钢材，如果用同样的 7 辆汽车运送 105 吨钢材，需要 运几次？ 二、归总问题 一、归一问题 【含义】 在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所 要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【含义】 解题时，常常先找出“总数量”，然后再根据其它条件算出所求的问题，叫 归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时（几天）的总工作量、几公亩地上的总 产量、几小时行的总路程等。 例 1 服装厂原来做一套衣服用布 3.2 米，改进裁剪方法后，每套衣服用布 2.8 米。原 来做 791 套衣服的布，现在可以做多少套？ 1 例 2 小 例 2 小华每天读 24 页书，12 天读完了《红岩》一书。小明每天读 36 页书，几天可以 读完《红岩》？ 例 3 食堂运来一批蔬菜，原计划每天吃 50 千克，30 天慢慢消费完这批蔬菜。后来根据 大家的意见，每天比原计划多吃 10 千克，这批蔬菜可以吃多少天？ 三、和差问题 例 1 甲乙两班共有学生 98 人，甲班比乙班多 6 人，求两班各有多少人？ 【含义】 已知两个数量的和与差，求这两个数量各是多少，这类应用题叫和差问题。 2 例 2 长 例 2 长方形的长和宽之和为 18 厘米，长比宽多 2 厘米，求长方形的面积。 例 3 有甲乙丙三袋化肥，甲乙两袋共重 32 千克，乙丙两袋共重 30 千克，甲丙两袋共 重 22 千克，求三袋化肥各重多少千克。 例 4 甲乙两车原来共装苹果 97 筐，从甲车取下 14 筐放到乙车上，结果甲车比乙车还 多 3 筐，两车原来各装苹果多少筐？ 四、和倍问题 【含义】 已知两个数的和及大数是小数的几倍（或小数是大数的几分之几），要求这 两个数各是多少，这类应用题叫做和倍问题。 例 1 果园里有杏树和桃树共 248 棵，桃树的棵数是杏树的 3 倍，求杏树、桃树各多少 棵？ 3 例 2 东西两 例 2 东西两个仓库共存粮 480 吨，东库存粮数是西库存粮数的 1.4 倍，求两库各存粮 多少吨？ 例 3 甲站原有车 52 辆，乙站原有车 32 辆，若每天从甲站开往乙站 28 辆，从乙站开往 甲站 24 辆，几天后乙站车辆数是甲站的 2 倍？ 五、差倍问题 【含义】 已知两个数的差及大数是小数的几倍（或小数是大数的几分之几），要求这 两个数各是多少，这类应用题叫做差倍问题。 例 1 果园里桃树的棵数是杏树的 3 倍，而且桃树比杏树多 124 棵。求杏树、桃树各多 少棵？ 例 4 甲乙丙三数之和是 170，乙比甲的 2 倍少 4，丙比甲的 3 倍多 6，求三数各是多少？ 4 例 2 爸爸 例 2 爸爸比儿子大 27 岁，今年，爸爸的年龄是儿子年龄的 4 倍，求父子二人今年各是 多少岁？ 例 3 商场改革经营管理办法后，本月盈利比上月盈利的 2 倍还多 12 万元，又知本月盈 利比上月盈利多 30 万元，求这两个月盈利各是多少万元？ 例 4 粮库有 94 吨小麦和 138 吨玉米，如果每天运出小麦和玉米各是 9 吨，问几天后剩 下的玉米是小麦的 3 倍？ 六、倍比问题 【含义】 有两个已知的同类量，其中一个量是另一个量的若干倍，解题时先求出这个 倍数，再用倍比的方法算出要求的数，这类应用题叫做倍比问题。 例 1 100 千克油菜籽可以榨油 40 千克，现在有油菜籽 3700 千克，可以榨油多少？ 5 例 2 今年 例 2 今年植树节这天，某小学 300 名师生共植树 400 棵，照这样计算，全县 48000 名 师生共植树多少棵？ 例 3 凤翔县今年苹果大丰收，田家庄一户人家 4 亩果园收入 11111 元，照这样计算， 全乡 800 亩果园共收入多少元？全县 16000 亩果园共收入多少元？ 七、相遇问题 【含义】 两个运动的物体同时由两地出发相向而行，在途中相遇。这类应用题叫做相 遇问题。 例 1 南京到上海的水路长 392 千米，同时从两港各开出一艘轮船相对而行，从南京开 出的船每小时行 28 千米，从上海开出的船每小时行 21 千米，经过几小时两船相遇？ 6 例 3 甲乙 例 3 甲乙二人同时从两地骑自行车相向而行，甲每小时行 15 千米，乙每小时行 13 千 米，两人在距中点 3 千米处相遇，求两地的距离。 八、追及问题 例 2 小李和小刘在周长为 400 米的环形跑道上跑步，小李每秒钟跑 5 米，小刘每秒钟 【含义】 两个运动物体在不同地点同时出发（或者在同一地点而不是同时出发，或者 在不同地点又不是同时出发）作同向运