高考数学一轮复习简单的线性规划问题.pptxVIP

第三节 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题;1.二元一次不等式(组)的解集 满足二元一次不等式(组)的x和y的取值构成的_________ _______，叫做二元一次不等式(组)的解，所有这样的_______ _________构成的集合称为二元一次不等式(组)的解集.;2.二元一次不等式所表示的平面区域 (1)一般地，二元一次不等式__________在平面直角坐标系中 表示__________某一侧所有点组成的_________，把直线画成 _____，以表示区域不包括边界.当在坐标系中画不等式 Ax+By+C≥0所表示的平面区域时，此区域应包括边界，把边界 画成_____.;(2)???元一次不等式所表示的平面区域可用_________进行验证，任选一个不在直线上的点，检验它的坐标是否满足所给的不等式.若适合，则该点所在的一侧即为不等式所表示的平面区域；否则，直线的另一侧为所求的平面区域.通常情况下，只要原点不在直线上，就可以选择原点作为特殊点进行检验.;3.线性规划的有关概念;名称;4.解线性规划问题的一般步骤 (1)在平面直角坐标系中画出_______. (2)分析_________的几何意义，将目标函数进行变形. (3)确定_______. (4)求出___________. 5.常见的三种目标函数 (1)z=ax+by. (2)z=(x-a)2+(y-b)2. (3);判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”). (1)不等式Ax+By+C0表示的平面区域一定在直线Ax+By+C=0的上方.( ) (2)任何一个二元一次不等式组都表示平面上的一个区域.( ) (3)线性目标函数的最优解可能是不唯一的.( ) (4)线性目标函数取得最值的点一定在可行域的顶点或边界上.( );(5)目标函数z=ax+by(b≠0)中，z的几何意义是直线ax+by-z=0在y轴上的截距.( ) (6)目标函数z=(x-a)2+(y-b)2的几何意义是点(x,y)与(a,b)的距离.( ) 【解析】(1)错误.不等式Ax+By+C0表示的平面区域也可能在直线Ax+By+C=0的下方，这要取决于A与B的符号. (2)错误.不一定，如果二元一次不等式组的解集为空集，它就不表示任何区域.;(3)正确.当目标函数对应的直线与可行域的某一条边界直线平 行时，最优解可能有无数多个. (4)正确.线性目标函数都是通过平移直线，在与可行域有公共 点的情况下，分析其在y轴上的截距的取值范围，因此其取得 最值的点一定在可行域的顶点或边界上. (5)错误.由ax+by-z=0可得 所以 才是该直线在 y轴上的截距. (6)错误.其几何意义应该是点(x,y)与(a,b)的距离的平方. 答案：(1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)× ;1.若点(m,1)在不等式2x+3y-50所表示的平面区域内，则m的取值范围是( ) (A)m≥1 (B)m≤1 (C)m1 (D)m1 【解析】选D.依题意有2m+3-50，解得m1.;2.若x,y满足约束条件 则z=3x-y的最小值是( ) (A)-2 (B)-3 (C)-4 (D)-5;【解析】选C.z=3x-y?y=3x-z,作出可行域，由图可知过A点时z取最小值，把点A(0,4)代入，可得z=-4.;3.已知点P(x,y)的坐标满足条件 则x2+y2的最大值为 ( ) (A) (B) (C)8 (D)10 【解析】选D.画出不等式组对应的可 行域如图所示：易得A(1，1)， B(2，2)， C(1，3)， 故|OP|的最大值为 即x2+y2的最大 值等于10，故选D. ;4.某厂要将100台洗衣机运往邻近的乡镇，现有4辆甲型货车和8辆乙型货车可供使用，每辆甲型货车运输费用400元，可装洗衣机20台；每辆乙型货车运输费用300元，可装洗衣机10台，若每辆至多只运一次，则该厂所花的最少运输费用为( ) (A)2 000元 (B)2 200元 (C)2 400元 (D)2 800元;【解析】选B.设甲型货车使用x辆， 乙型货车使用y辆.则 所花运费为 z=400x+300y.画出可行域(如图)， 由图可知当直线z=400x+300y经过 点A(4,2)时，z取最小值，最小值 为zmin=2 200，故选B.;5.不等式组 表示的平面区域的面积为______. 【解析】该不等式组表示的平面区