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- 2020-03-21 发布于河南
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东七初中 九 年级 语文 学科教学案设计
课题: 《范进中举》2 设计人: 唐蕊
第 周 第 课时 总计 节 课型: 新授
授课人: 备课组长签字: 下组领导签字:
明
确
目
标
1、学习运用对比手法来塑造人物形象的方法。
2、感受辛辣讽刺,领会作品主题。
批注
实
施
目
标
一、重点回顾并强化对文意理解,自主复述主要故事情节。
二、通过前后对比,分析人物形象,并感受作品中辛辣的讽刺。
时
间
人
物
范进中举前(秀才)
范进中举后(举人)
范 进
(54岁)
对胡屠户(语言)
自身情绪或态度
胡 屠 户
对范进
(语言)
“癞蛤蟆想吃起天鹅肉”、“是你长亲”“我不得不教导你”
“贤婿”“我小老一双眼睛”, “却是认得人的”
“才学又高”“品貌友好”“体面地相貌”
对范进
(动作)
来时:拿一副大肠、一瓶酒
走时:横披着衣服,腆着肚子
七八斤肉,四五千钱
对范母(称呼)
老太太
贺礼
众 乡 邻
张乡绅(举人出身)
要求:1、细读全文,完成上表;
2、小组交流,完善内容;
3、指名展示,教师反馈。
三、感悟作品主题:
小说通过 手法,描写范进 前后社会、经济地位的变化,特别
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