高中数学新课程标准学习体会.docVIP

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  • 2020-03-23 发布于安徽
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--------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 高中数学新课程标 准学习体会 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 通过暑假对高中数学新课程标准学 习,本人对新课程有了更深层次的理解, 从理论上得到了充实和提升,开拓了我 们的视野。作为高中数学教师,新课程 的实施对我们来说更有着非同一般的意 义。一、更新观念,转变角色。数学属 于全体大众,教师和学生是平等的。因 此,教师要由课程知识的施与者变为教 育学意义上的交往者。教师要改变使原 来内涵丰厚、品位高雅的课程异化为以 复制系统知识为目的的大工业生产式的 流水作业的做法,不能再以课程知识的 拥有者和权威自居。应将 “教程 ”转变为 “学程 ”,将 “知识施与 ”转变为 “教育交 往 ”。教师作为全人格和全心灵的交往 者,既不视学生为承纳知识的容器,也 不被学生视作获取知识的对象和手段, 1 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 应具有民主理念与生本理念。教师要从 “一切为了学生的终身发展 ”出发,在课 程的每个环节中都体现出以生为本、 “全 人”发展的

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