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- 2020-03-22 发布于江西
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少年宫体育兴趣小组活动计划
一、指导思想
发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,培养学生的多
种能力和综合素质。为终身体育奠定基础,使身心全面发展,增强
学生的竞争意识、创新意识以及坚毅勇敢、开拓进取的精神。 二.情况分析
我校学生都热爱体育运动。为了更好地开展体育兴趣活动,我校教
师就个人特长和学生兴趣爱好积极筹备乡村少年宫兴趣小组活动内 容和方案,让学生有更大的活动空间。
三、兴趣小组教师成员名单:
乔雪雪 何俊晓
四.活动项目
小组设篮球、羽毛球、竞赛(100M、200M、 400M、 800M
、1500M)等项目。
五.活动器材
羽毛球
篮 球
六.活动地点
活动地点安排在学校大操场和少年宫体育室
七.活动措施
为能更好地完成活动辅导任务,特制定计划如下:
1、做好报名工作。
体育活动兴趣小组人数约 30 人左右,由各班主任利用班会做好宣传 工作,指导学生报名。
2、活动安排。
每周二
3、加强管理 。
为能更好地完成课外活动的学习目标,必须做到认真备课,耐心辅
导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规 范,文明守纪,讲究卫生,更要爱护来之不易的体育器材。
4、重视兴趣小组的课堂教学,培养学生的学习兴趣。
学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,
它是学好一门课的内驱动力。俗话说:“良好的开端是成功的一半。
”这就要求我们在兴趣小组的课堂教学中,要从运动的产生、发展、
最新动态的有关常识的介绍,同时结合本地区、本校进行教学。体
育也是个人成才的需要,激发他们的求知欲望,充分调动学生的学 习积极性。
5、 注重运动能力和学习能力的培养,使学习兴趣持久不息。 体育
学科是一门实践性极强的学科,应该说学生每时每刻都离不开运动。
学生往往刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地因运动过量或教师教法
单调学习乏味而造成学习热情下降,不感兴趣。这就要求我们教师
在上课过程中采用“任务驱动”教学法,明确每节课的教学目标,
给学生“主动发展”的空间,大力推行“发现式”教学,同时要保
证学生充裕的运动时间,着重培养和锻炼学生的运动技能,注重运
动能力和学习能力的培养。当学生通过自己的运动提高了身体素质
时,便会增添一份喜悦之情,充满一股运动的热情。发现自己的学
习能力提高了,就会更加热爱体育。 八、活动安全注意事项: 1.穿合适的服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;
在指定位置进行规定项目活动,不能乱窜乱跑;
要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;
活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保 护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架;
课前检查器材、场地,确保使用安全;
如遇雨雪天气,活动安排在阶梯教室上理论课或者观看教学视频。
富不贵只能是土豪,你可以一夜暴富,但是贵气却需要三代以上的培养。孔子说“富而不骄,莫若富而好礼。” 如今我们不缺
土豪,但是我们缺少贵族。
高贵是大庇天下寒士俱欢颜的豪气与悲悯之怀,高贵是位卑未敢忘忧国的壮志与担当之志 高贵是先天下之忧而忧的责任之心。
精神的财富和高贵的内心最能养成性格的高贵,以贵为美,在不知不觉中营造出和气的氛围;以贵为高,在潜移默化中提升我们的素质。以贵为尊,在创造了大量物质财富的同时,精神
也提升一个境界。
一个心灵高贵的人举手投足间都会透露出优雅的品质,一个道德高贵的社会大街小巷都会留露出和谐的温馨,一个气节高贵的民族一定是让人尊崇膜拜的民族。别让富而不贵成为永久的
痛。
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