七年级上10.2活出生命的精彩公开课学案.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 10.2《活出生命的精彩》学案 课型：新授 日期： 授课人:______ 记录人：________ 一、学案导学 （一）学习目标： 1. 认识到生命是一个逐渐丰富的过程；我们要善待他人，温暖世界；知道平凡的生命也时时创造伟大。2. 学会正确对待人生中的贫乏与充盈、冷漠与关切、平凡与伟大，创造有意义的人生，活出生命的精彩。3. 通过学习，学生能够有热爱生命的表达，接纳勇于创造自己生命价值的情感。 （二）学习重难点： 学习重点：激发生命的热情，活出生命的精彩。 学习难点：认识到每一个人都能创造出生命的精彩。 二、先学后教学生自主学习： （一）阅读课本，找到下列问题并标注出来： 1．生命贫乏与充盈的表现？ 2．为什么生命需要相互关切？ 3．怎样在平凡中创造伟大？ （二）合作探究 1. 如何让生命充盈？ 2. 传递生命的温暖，你愿意为此做些什么？ 3. P110探究与分享：铁路巡守员和大客车司机都工作在平凡的岗位上，为什么人们认为他们是“最美”的？ 三、拓展空间 1.励志故事： 2.我对人生的感受：