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;活动; 古代拉丁谚语说,生活里如果没有友情,一座城市就如同一片旷野,人们的面目就淡如一张图片,人们的语言则是一片噪音。
“花要叶捧,人靠人帮。”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”
;1、友情是一种正常的心理需要;;从学习方面看
互相启发 取长补短 相互激励
2、有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展
; 1、当你或你的朋友获得成功时,你们之间会做出怎样的反应?
2、当你感到忧愁、烦恼、困惑的时候,是独自承担,还是向朋友倾诉?你的朋友会热心帮助你吗?
3、你和你的朋友之间会相互指出彼此的缺点并帮助对方改进吗?
; 在生活上
;;友情的作用;; 自我封闭;;三开;自己有下列现象吗?如果有,该怎么做?
●原本说话“滔滔不绝”“言无不尽”,逐渐变得沉默寡言。
●以往喜欢打斗嬉闹,现在变得时常沉思、静想;以往喜欢结伴群体活动,现在常会有离群、独处的愿望。
●渴望有不受任何人干扰的独立的小天地,努力为自己争取独用的房间、厨、柜甚至抽屉,并希望加上把锁。
●对父母、师长的依附、顺从、亲密感淡漠了,对他们的言行常感厌烦,对他们的管教十分抵触。
●碰到尴尬的事,不像以往不假思索的向他人诉说,常常闷在心里。
●常有莫名的孤寂和烦躁感,情绪波动大。;2.克服青春期闭锁心理的办法:;一份有关青少年违法犯罪的调查; 子曰:益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟,友柔善,有便(pian)佞,损矣。
;;交朋友的要求; 益友指正直、诚实、知识广博的朋友,他们能够帮助自己上进。
在益友中,有一种朋友更为珍贵,那就是能够直言不讳地指出对方错误,并真诚地帮助对方改正错误的朋友,这叫做诤友。
损友是指品行不正、表里不一、没有真才实学的人,这种人会给自己以消极影响,阻碍自己进步。;1、消除闭锁心理,敞开自己的心扉,以积极 开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情开朗的性格。
;;课堂小结:;结束语;【课堂检测】;4、苗长斌和阎成龙是好朋友,平时考试总是苗长斌略胜一筹,可这次期中考试,阎成龙总分高出苗长斌好几分,当苗长斌得知成绩后,高兴地祝贺阎成龙。这说明真正的友谊是(?? )A.不含忌妒之心和狭隘之意的??? B.能给自己带来好处 C.你好、我好、大家好??? D.不能与朋友发生矛盾冲突
5、李寒同学因父母离婚,失去家庭温暖,内心受到极大打击,学习成绩下降,同学了解后主动接近她,在生活上关心帮助她,集体的温暖使李寒从郁闷消沉的阴影中走出,学习成绩不断提高。这一事例说(?? )? ①友情能使人感受生活的温暖 ②友情有助于排解烦恼和忧愁?? ③友情能使人树立信心、克服困难④友情能使人增长智慧、取得进步
A.①②? B. ①③??? C.②③ D. ①②③;二、我阅读,我回答。;课后作业; 相逢是首歌
你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海岸,青春是绿色的河。
相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼。
你曾对我说,相逢是首歌,分别是明天的路,思念是生命的火。
相逢是首歌,歌手是你和我,心儿是永远的琴弦,坚定也执着。
;教师寄语
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