人民版八年级上册思想品德教学工作计划含教学进度表.docVIP

PAGE PAGE 2 2019年秋季学期八年级（707、708、712）班思想品德教学工作计划 一、指导思想： 根据党的教育方针和科教兴国的战略，全面推进素质教育的实施，本学期八年级思想品德教学要发挥德育功能，努力提高教学水平和质量，以认真完成学校工作任务为己任。 二、 教材分析： 八年级思品上册教材的内容，全书有三单元，10课，共34框题。教材可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点，这是教材特点。 教材重点、难点：重点在于培养学生的责任意识；引导学生正确处理自己与家人的关系；学会调适处于青春期的自我，增强法律意识，做遵纪守法的好公民。 难点在于提高学生认识和学生的践行指导。 三、学生分析： 八年级（7、8、12班）的学生，其学习态度、学习方法有较大差异，他们对思想品德这门学科不够重视。学了也难以灵活运用，甚至无术也任性。但他们好奇心较强，可塑性很大。老师要培养学生学习思想品德课的兴趣，提高其学习积极性。要教会他们看书、做笔记、识记、解题的方法。培养其学习能力。 四、教学措施： （一）做好教学常规工作 1、 认真钻研教材和课程标准，熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。做到授课“胸中有‘书’，脑中有‘纲’，目中有人，手中有‘法’。把握每节课学生互动的内容，让学生真正动起来。