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资料下载来源:四边形专题资料群:742908970,黄冈中学资料共享群:761889459,
八年级下册章末复习平行四边形
一、学习目标 复习平行四边形、特殊平行四边形性质与判定,能利用它们进行计算或证明.
二、学习重难点 重点:性质与判定的运用;难点:证明过程的书写。
三、本章知识结构图
1.平行四边形是特殊的 ;特殊的平行四边形包括 、 、 。
2 .梯形 (是否)特殊平行四边形, (是否)特殊四边形。
3 .特殊的梯形包括 梯形和 梯形。
4 、本章学过的四边形中,属于轴对称图形的有 ;属于中心对称图形的
有 。
四、复习过程 (一)知识要点 1:平行四边形的性质与判
1.平行四边形的性质: A D
(1)从边看:对边 ,对边 ; O
(2 )从角看:对角 ,邻角 ;
(3 )从对角线看:对角线互相 ;B C
(4 )从对称性看:平行四边形是 图形。
2、平行四边形的判定:
(1)判 1:两组对边分别 的四边形是平行四边形。(定义)
(2 )判 2 :两组对边分别 的四边形是平行四边形。
(3 )判 3 :一组对边 且 的四边形是平行四边形。
(4 )判 4 :两组对角分别 的四边形是平行四边形。
(5 )判 5:对角线互相 的四边形是平行四边形。
【基础练习】
1.已知□ABCD 中,∠B=70°,则∠A=____,∠C=____,∠D=____.
2.已知O 是 ABCD 的对角线的交点,AC=38 mm ,BD=24 mm,AD=14 mm ,那么△BOC 的周长等于__ __.
3.如图 1, ABCD 中,对角线 AC 和 BD 交于点 O,若 AC=8,BD=6,则边 AB 长的取值范围是( ).
A.1<AB<7 B.2<AB<14 C.6<AB<8 D.3<AB<4
4.不能判定四边形 ABCD 为平行四边形的题设是( )
A.AB=CD,AD=BC B.AB CD C.AB=CD,AD ∥BC D.AB ∥CD,AD ∥BC
5.在 ABCD 中,AE ⊥BC 于 E ,AF ⊥CD 于 F ,AE=4 ,AF=6 , ABCD 的周长为 40 ,则 ABCD 的面积是
( ) A D
A 、36 B 、48 C、 40 D 、24
【典型例题】 F
B E C
例 1、若平行四边形 ABCD 的周长是 20cm,△AOD 的周长比△ABO 的周长大 6cm.求 AB,AD 的长.
A D
O
B C
1
要进“5000G网课视频共享群”的到QQ:763491846的空间日志查看(另有全部学科的群号)
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例 2 、 如图,已知四边形ABCD 是平行四边形,
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