班级管理之纪律篇.docVIP

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  • 2020-03-23 发布于河南
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班级管理之纪律篇 济水东街学校:倪东萍 一般一年级的孩子都比较随意,比较没有纪律性.所以纪律的培养很重要! 首先作为老师要了解孩子,包括他的言行举止,他的想法是什么。但不管面对什么样的孩子,请务必记住一点:他们毕竟是孩子,很多大人看来简单的道理和事情,他们就是不懂不明白,需要你去告诉他。推荐你朋友看两本书《窗边的小豆豆》《十字路口的顽童》。想教育孩子,先教育自己。 第二,当你了解孩子的时候,你就能够时常保持一种平和的心态。作为老师,和孩子喊、骂、甚至于体罚都是最愚蠢的行为,愚蠢在这样做既没有良好的效果又违反师德,更不利于孩子的健康成长,孩子不但不理解,更不会接受,小的时候可能被吓住,大了更不会听你的。所以在教育教学当中遇到问题了,关键不是从孩子身上找原因,要从自身的教育方法里找原因。你朋友会被孩子气哭,本身也够孩子气的了,一个大人,实在不该和小孩子“较劲”。有了平和的心态,自然就会想到解决问题的办法。也就是—— 第三,班主任工作包括方方面面,尤其一年级,细致到孩子的衣食住行。所以老师首先要有充分的准备,对于班级管理的策略要心中有数,然后在教学方面要加强自身的专业水平,如果你连上课都吸引不了孩子,这班就更没法带了。班级管理的问题就太多了,针对具体事例具体分析策略更有实效性,在这里有一个最重要的问题,就是孩子习惯的培养,包括学习习惯,生活习惯等等。不管是什么习惯的培养,都应该遵循

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