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- 2020-03-23 发布于河南
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课题:电阻
[学习目标] 1、了解什么是电阻,知道电阻的各种单位及其换算关系。
2、初步了解导体、绝缘体、半导体的电学特征。
3、能认识电阻时导体本身的属性。
[学习重点] 力臂的概念;杠杆的平衡条件
[学习难点] 力臂的画法;杠杆平衡条件的得出过程
[学法指导] 自学、实验探究、关键点拨、练习巩固等相结合
[学习过程]
一、导入谈话:
为什么导线要用铜丝而外皮要用橡胶呢?
二、自学自测:
自主学习文本,完成自测作业
1、在所学习过的实验中,哪些是应用控制变量法进行实验的(参考课本81页)
2、什么叫导体?什么叫绝缘体?
3、有以下物质:铁、玻璃、水晶、盐水、水银、饼干。你能把它们分成几类?
4、148kΩ= Ω= MΩ
686Ω= MΩ= KΩ
0.98MΩ= KΩ= Ω
三、互学互助:
小组合作探究,课堂展示成果
1、尝试改变电路中电流的大小
问题:怎样才能改变电路中电流的大小?
影响电路中电流大小的因素有:
2、探究影响导体电阻大小的因素
(1)你认为影响导体电阻大小的因素可能有
(2)你准备选择哪些器材做实验?步骤是什么?画出实验电路图。
(3)实验探究影响导体电阻大小的因素并将实验数据填入课本80页的表格中。
(4
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