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- 2020-03-27 发布于河南
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苍溪县黄猫乡中心小学校校园文化建设
实 施 方 案
校园文化建设关系到学校的精神风貌和校容校貌,体现着学校的精神特点,是德育建设的重要内容之一。它的作用在于创建一种良好的教育环境,达到以环境育人的目的。校园文化建设的意义在于师生共同参与,在实践中创建适合自己特点的校园文化。培养师生的德育素质和实践能力,校园文化体系的形成直接影响着师生的德育建设,它包含两个方面的内容:物质建设和精神建设。学校本着育人先育德的宗旨,通过各种形式在学校开展校园文化建设,为了使此项工作能长效的、有序地开展,特制定本方案。
一、指导思想。
校园文化建设的指导思想是:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志的“三个代表”重要思想,胡锦涛总书记关于构建和谐社会的讲话精神为指导,贯彻上级部门关于校园文化建设的指导意见,结合我校教育硬件环境和教育教学的实际特点,本着育人先育德的宗旨,全面落实学校的办学思想和办学理念,培养师生热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念,以及热爱学校、热爱集体、尊敬师长、团结友爱、诚实守信的思想情操、树立科学的世界观、人生观、价值观、践行八荣八耻、深入领会社会主义荣辱观的精神内涵。同时,学校提倡师生共建校园文化,让广大师生参与到校园文化建设中来,汇集广大师生的智慧、创建适合我校实际的校园文化,在实践中培养师生的思想品质,锻炼学生的意志,培养学生的才华,以实践推动建设,以建设促进实践,在
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