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资料下载来源：黄冈中学资料共享群：761889459，全国初中数学教师群
小专题(二) 利用勾股定理解决折叠与展开问题
类型 1 利用勾股定理解决平面图形的折叠问题
1．如图，有一张直角三角形纸片，两直角边 AC＝5 cm，BC＝10 cm，将△ABC 折叠，使点 B 与点 A 重合，折痕为
DE，则 CD 的长为( )
25 15
A. cm B. cm
2 2
25 15
C. cm D. cm
4 4
2．如图所示，有一块直角三角形纸片，∠C＝90°，AC＝4 cm，BC＝3 cm，将斜边 AB 翻折，使点 B 落在直角边 AC
的延长线上的点E 处，折痕为 AD，则 CE 的长为( )
A 1 cm B 1.5 cm
C 2 cm D 3 cm
3 (青岛中考)如图，将长方形 ABCD 沿 EF 折叠，使顶点 C 恰好落在 AB 边的中点 C′上，若 AB＝6，BC＝9，则 BF
的长为( )
A 4 B 3 2
C 4.5 D 5
4 如图，长方形纸片 ABCD 中，已知AD＝8，折叠纸片使 AB 边与对角线 AC 重合，点 B 落在点 F 处，折痕为 AE，且
EF＝3，则 AB 的长为( )
A 3 B 4 C 5 D 6
5 (铜仁中考)如图，在长方形 ABCD 中，BC＝6，CD＝3，将△BCD 沿对角线 BD 翻折，点 C 落在点 C′处，BC′交 AD
于点 E，则线段 DE 的长为( )
15 15
A 3 B. C 5 D.
4 2
要进“5000G网课视频共享群”的到QQ：763491846的空间日志查看（另有全部学科的300个资料群）
资料下载来源：黄冈中学资料共享群：761889459，全国初中数学教师群
6．如图，在长方形 ABCD 中，AB＝4，AD＝6，E 是 AB 边的中点，F 是线段 BC 上的动点，将△EBF 沿 EF 所在直线折
叠得到△EB′F，连接 B′D，则 B′D 的最小值是( )
A 2 10－2
B 6
C 2 13－2
D 4
7．如图所示，在△ABC 中，∠B＝90°，AB＝3，AC＝5，将△ABC 折叠，使点 C 与点 A 重合，折痕为 DE，则△ABE
的周长为________
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