生本教育与班级管理.docVIP

《生本教育与班级管理》 黄堡中心学校：谭珺 摘 要：生本管理是以人以本的 管理,是发挥人的潜能的管理. 著名管理学家陈怡安教授把人本管理的精髓和最高准则提炼为三句话：点亮人性的光辉，回归生命的价值，共创繁荣和幸福。 生本管理不仅在企业管理应用,而且在教育领域也可较好地应用 关键词：生本教育；生本管理班级管理；新课程理念?　　生本教育是由华南师范大学博士生导师郭思乐教授主持开展的一项由课题研究带动的大型教育改革实践活动。提倡教育工作应该“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”。可以说这是新课改背景下全面实施素质教育的理论基础和思想源泉。 生本管理理念即依靠人----生本管理的全新理念，尊重人----生本管理行为的最低标准，凝聚人----生本管理有效运作的重要保证；发展人----生本管理的最终目标。 生本管理：生本，就是尊重生命，尊重自然，以学生发展为本，将需要或能够托付给学生的教育，不加太多的修饰和框架交给学生。这既是一种方式，更是一种理念，“生本”教育的原则：一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生。“生本”教育的内在核心：以学生为本，以学为本，以生命为本。“生本”教育下的学生是在人（教师）的帮助下“天”（天性、本能）教的，而不是老师教的。“生本教育”理念下的管理观就是关注生命，关注状态，把“为教师好管而设计的管理”改变为“为学生发展而设计的管理”。 “生本管理”中的“生