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开展主题班会活动记录表
主题 争做文明礼仪小学生
班级 总人数 时 间
主持人 记录人 嘉宾/列席人员 班主任
主题班会情况简述：（建议包含班会时间、班会形式、现场气氛、对主
题的理解度、所达成的共识或目标、所形成的具体计划等内容，字数：
1000— 1500 字）
一、班会时间：
二、活动目的：
1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文
明的重要性。
2.培养学生从现在做起，从自我做起，从 — 点一滴做起，努力提高自
己的文明修养。
三、活动重点：
提高学生对文明礼貌的认识。
四、活动难点：
能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
五、活动准备：
1 / 8
1. 收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2. 搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3 .布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
六、活动过程：
1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》
2.多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3.集体拍手说儿歌。
4.班主任小结。
班主任
通过这次班会活动，使学生知道如何从自身做起，成为一名懂
文 明、讲礼仪的小学生。
评语
2 / 8
争做文明礼仪小学生
三（ 2）班主题班会
一、活动目的：
1 、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的
认识，体会到文明的重要性。
2 、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，
努力提高自己的文明修养。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好
的习惯。
四、活动准备：
1 收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2 搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3 布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、 讲礼貌方面
的节目。
五、活动形式： 队会形式
六、活动内容： 小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。
七、活动过程：
主持人（合） ：“革除五陋习、塑造五形象”的活动走进了
我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，
大家好！四年级“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。
3 / 8
主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，
主持人乙：文明之花在心中开放。
主持人甲：我们是 21 世纪的主人，
主持人乙：我们要做 21 世纪文明的人。
主持人甲：做文明的人要有良好的行为，
主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，
主持人乙：做到这些，养成教育是关键。
下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。 （第一小组学生表
演，革除乱仍垃圾的陋习）
主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们
在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人乙： 讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请
看相声“卫生小标兵”。 （第二小组学生表演，革除随地吐痰的
陋习）
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