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再听陈默教授 《提升
教师素养关注学生成长》 讲
座
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再听陈默教授《提升教师素养关注
学生成长》讲座
华东师大培训回来,能在海口再次
聆听陈默老师的讲座,这是缘分,也是
幸运,感谢陈院长 !一样的课题,但我仍
然期待,相信精彩依旧,相信会再受启
迪!
教师的软实力之一:讲台前的好状
态
重要性:教师情绪状态与小学生学
习效果正相关系
:健康人格情绪调控人际处理
自我培养:处理早期创伤提高思想
水平
一个孩子如果一天内被两个成年人
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怒斥,那么他会做噩梦,会尿床。
一个人的情绪与他的母亲有关。如
果你是一个不能控制情绪的人,不妨与
你的母亲敞开聊聊。
教师的软实力之二:觉察力
重要性:准确把握学生问题正确帮
助学生成长自我培养:阅读提升,自我
训练,相互交流
做班主任需要提升觉察力。如果一
个年轻教师不想当班主任,那他就是
“傻 ”。因为终将桃李满天下。社会上人
与人都存在利益,唯有父母与老师是单
方付出,不求回报。
凡做班主任的人看两遍《红楼梦》 。
少低头,多琢磨,常交流
教师软实力之三:沟通技巧
倾听:双手不动,最后小结询问:
态度必须是我来帮助你了说话:表达共
情,情绪安抚,情绪支持
很多人现在有一个不好的习惯:开
口就说别人不好。这怎么能够与人沟通
和交流呢?
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教师管理学生目标安心安宁安神
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