降低化学反应活化能的酶1-郑箫13-11-13.docVIP

陕西省西安中学附属远程教育学校 人教版 高中生物 必修1 第5章 第1节《降低化学反应活化能的酶》第 page 4页 共 numpages 4页 5.1降低化学反应活化能的酶 教学目标： 说明酶在细胞代谢中的作用和本质。 通过阅读分析“关于酶的本质的探索”资料，认同科学是在不断地探索和争论中前进的。 进行有关的实验和探究，学会控制自变量，观察和检测因变量的变化，以及设置对照组和重复实验组。 教学重点：酶的作用和本质 教学难点： 酶能降低化学反应的活化能。 控制变量的科学方法。 教学设计： 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 章节引入 旧知识回忆 概念引入 导入新课 利用第五章开篇的一首小诗引入，介绍本章主要内容均是围绕能量进行的。 师：我们前面学过很多细胞器的功能，以下几个细胞器功能是什么呢？ PPt展示叶绿体，线粒体，核糖体的图片，然后给出在其中主要发生的化学反应。 师：由此可见，细胞中的化学反应时时刻刻都在进行，这就叫做细胞代谢。而前面我们接触过这种化合物——酶，它与代谢有什么关系呢？它是如何被发现的呢? 我们本节课就来研究关于酶的问题 。 生： 叶绿体——光合作用； 核糖体——蛋白质合成； 线粒体——有氧呼吸。 新章节的开始设计引入，能够让学生从宏观上把握本章内容的关键信息。 问题讨论 动画展示斯巴兰让尼实验。 问题1：什么东西让肉块消失了？ 问题2：你如何证明这个假设？