任校长设计十课第一课时.docVIP

教师寄语： 校长寄语：让每个孩子抬头走路 让每颗心灵感受成功 《10、侵略者在中国的罪行》导学案 班级:六年级 创作：任满宏 使用时间：11月 日 学习目标 1．知识目标：了解帝国主义在国中之国享有的特权，知道英法联军在颐和园的野蛮行径。 2．技能目标：初步培养学生运用史料、了解和学习历史知识的能力。 3．情感目标：培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。 重难点分析：了解帝国主义在国中之国享有的特权，知道英法联军在颐和园的野蛮行径。 第 一 课 时 一、创设情景，知识链接，回顾第九课内容。 1、导言：三次侵略战争和三个不平等条约，是中国的主权遭到破坏，领土支离破碎。帝国主义在我国横行霸道，无所不为。人民惨遭蹂躏备受欺凌，蒙受了巨大的灾难和屈辱。 2、学生交流搜集到的帝国主义列强入侵中国的事实。 二、自主学习，尝试新知。 1、自读课本p60-62页，讨论下列问题。 = 1 \* GB3 ①、什么是租界？ = 2 \* GB3 ②、为什么把租界成为“国中之国”？ = 3 \* GB3 ③、如果你生活在当年的租界里，你会有哪些感想？ = 4 \* GB3 ④、圆明园为什么被西方誉为“万园之园”？ = 5 \* GB3 ⑤、为什么说租界是帝国主义侵略者的乐园，是中国人民的地狱？ 2、学生分组讨论，交流展示。 三、合作探究，突破