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如何提升就业能力
在机遇与挑战并存,创新与继承同在的 21 世纪,在中国生产力飞速发展,
科学技术日新月异的今天,大学生已经成为促进社会发展的主力军,作为一名现
代大学生,我感到的不仅仅是自豪,更多的是压力。
众所周知,职业院校的毕业生最后能否顺利就业、就好业,关键在于是否具
备必须的就业能力。所谓就业能力,是指通过知识的学习、技能的训练和素质的
开发而形成的,能够实现个体就业理想、体现自身价值、满足社会需求的一种综
合能力,它包括知识、技能、态度、个性、心理承受能力等多个方面。就业能力
包含两层含义:一是学生就业时寻找工作的能力;二是就业后的可持续发展的能
力。而在经济危机的影响下,大学生就业情况很不乐观。面对如此大的压力,处
身于竞争激烈的环境和复杂的社会关系中,我认为大学生要找到合适的工作,不
仅要提升自己的就业能力而且要提高自己的各方面能力,提高自身的道德修养,
正确的认识人生的价值观,世界观。只有全面的提升自己才能在激烈竞争的社会
中立于不败之地。当代大学生的人生价值观频向多元化、利益化。普遍信奉个人
主义,只注重个人利益,缺乏团队意识,注重索取;追求金钱、享乐、刺激、舒
适、悠闲地生活。乐于享受,懒于奋斗。就业能力的缺失,成为目前用人单位、
学校、家长和学生共同面对并希望迈过去的 槛 。我们应该对自己进行心理、个
性、能力等方面的测评, 客观掌握自己的优势和劣势, 进而强化优势, 改进不足,
使自己能够在就业的过程当中处于有利位置。
我认为就业能力中主要包括以下方面:
一、职业技能:职业技能是从事某专业工作所需要的各种知识和能力,包括
工作技能、对环境适应的能力等。工作技能的培养,应该从学校开始做起。要充
分利用机会深入实际锻炼自己,如社会调查、学校集体组织的各项实践活动;要
虚心向有经验的人学习;同时,在实践中培养分析问题、解决问题的能力。通过
以上三个方面实践锻炼,找到自己的不足之处,抓紧在校期间进行弥补。
二、人际交往技能:人际交往技能是社会基本技能之一。人际交往能力的培
养最主要的是要处理好以下几个方面的问题 :
1. 虚心求教,克服嫉妒心理;
2. 培养待人宽宏大度的品质。在人际交往中要求大同存小异,待人宽厚,能
谅解他人的难处,包容他人的缺点;
3. 增强自信心, 克服 社交恐惧症 。大学生毕业后, 少不了接触各方面的人,
如不能应对自如,恰当交往,将影响个人的人际关系。所以,恰如其分地与人交
往,是每个大学生都应努力提高和完善的一种能力。
三、生活技能:生活技能是指自理生活、独立解决生活中困难的能力。生活
技能的高低直接影响一个人的成就大小。 年轻的大学生应该在培养生活技能的过
程中显示立身、立世、立业的本领。
四、自我能力:
1 、信心。职业院校不少学生由于基础知识比较薄弱,对职业学校及自己缺
乏合理的认识,导致自我的未来缺乏必要的信心,自暴自弃。事实上,每一个人
都有他的长处,天生我才必有用!要坚定自己一定能成功,只要用心学习,刻苦
训练,勤于思考,就一定能做到办法总比问题多。
2 、忠诚。任何一家企业,宁可要一个对企业足够忠诚,哪怕能力差一点的
员工,也不愿意要一个能力出众但却朝三暮四的员工。员工对企业的忠诚体现在
员工与企业同发展,共呼吸,荣辱一体等方面。这样的员工,不管老板在不在现
场,都能认认真真地工作,踏踏实实地做事,对企业有归属感,他的忠诚,最终
会让他达到理想的目标。
3 、团队精神。从人才成长的角度看一个人是属于团队的,要有团队协作精
神和协作能力,只有在良好的社会关系氛围中,个人的成长会更加顺利。我们要
认识到个人的力量是有限的,只有发挥整个团队的作用,才能克服更大困难,获
得更大的成功。
4 、专业技能。职业院校培养人才的目标是为社会,为企业提供具有一定专
业知识,过硬专业技能的一线岗位工人。企业对员工的最基本素质要求之一就是
专业技能。在企业里,谁掌握的专业技能高,谁完成的工作好、快,谁就是有本
事,谁就能拿高工资,谁就能有发展。
5 、吃苦耐劳。吃苦耐劳不仅是一种精神,更是一种能力。职校生由于受到
社会风气、家庭环境及自身素质的影响,相当一
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